毕业设计(论文)评分表(非工科专业用)

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1、（非工科专业，指导教师用）题目名称姓名学号专业评分项目得分评价内涵工作表现20%01学习态度7遵守各项纪律，工作刻苦努力，具有良好的科学工作态度。02科学实践、调研7通过实地调查、社会实践或实习等渠道获取与毕业论文有关的材料。03课题工作量6按期圆满完成规定的任务，工作量饱满。力平％能水4504查阅文献资料能力8能独立查阅相关文献资料，归纳总结本领域有关科学成果。05综合运用知识能力10能运用所学专业知识分析论述有关问题，能对相关资料进行分析整理并合理运川，概念淸楚，能以恰当的论据对科学论点进行有说服力的论证。06研究方案的设计能力

2、10研究思路清晰，设计方案完整可行。07研究方法和手段的运用能力10能较熟练地运用本学科的常规科学研究方法，能适当运用相关研究于•段（如计算机.实验仪器设备等）进行资料搜集.加工.处理。08外文应用能力7能按学校规定结合论文阅读、翻译一定量的木专业外文资料，翻译准确、通顺、文字流畅，有外文摘要和外文参考书目。论文质量35%09文题相符5论文较完整地回答了题H所设定的有关问题10写作水平10论点鲜明，观点正确，论据充分，论证冇力，条理分明，语句流畅。11写作规范5符合科学论文的基本要求，论文屮的用语格式.图表.数据.各种资料的运用及引

3、用都要规范，书写工整。12篇幅5符合木专业规定要求13成果的理论或实际价值10在理论上具有新澄，应用性研究对于实际工作具有一定意义。是否达到答辩要求成绩1刖指导教师签名：2012年6月2日（答辩委员会用）题目名称姓名学号专业评分项目分值得分评价内涵01答辩准备5准备充分02陈述表达10思路淸晰；语言表达准确，概念清楚，论点正确；03选题5符介木学科的发展和培养目标，体现学科、专业特点和教学计划中对能力知识结构的基本要求，达到毕业设计（论文）综合训练的目的。04设计（论文）思路15分析归纳合理，方案论证充分,实验方法科学。05主要完成

4、情况30圆满完成规定任务，工作量饱满，难度较大，具备综合运用所学知识和技能，冇分析、解决实际问题的能力，论文（设计）冇应用价值。06回答专家提问10回答问题冇理论根据，基本概念清楚，主耍问题回答准确、深入，有逻辑性。07论文书写质量10条理清楚，文理通顺，用语符合技术规范；图表完备、整洁、正确，书写格式规范08文献查阅5合理使用各种检索工具，能独立检索文献资料。09创新10对前人工作冇改进或突破，或冇独特见解，冇一定的应用价值。成绩答辩小组评语组长签名：成员签名：2012年6月2日（验收小组用）题目名称姓名学号专业评分项目分值得分评

5、价内涵毕业设计（论文）质量()1选题20符合木学科的发展和培养目标，体现学科、专业特点和教学计划屮对能力知识结构的基木要求，达到毕业设计（论文）综合训练的目的。题目贴切，冇较强科学性，难易度适小，题目规模适当。具有一定的科学意义和实际价值。02能力水平45具备能够综合运用所学知识和技能，分析、解决实际问题的能力；设计与计算能力：计算机应用能力；文献检索与外文翻译能力；技术经济分析能力。03撰写质最35设计说明（论文）较完整地回答了题目所设定的冇关问题；内容简练完幣，冇见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；文字通顺，用语格式、图表、

6、数据、各种资料的运川及引川都符合规范。成绩验收小组成员签名：2012年6刀2日本科毕业设计（论文）成绩总评表（答辩委员会用）题目名称姓名学号专业评分项目评定成绩各项成绩所占权重实际得分指导教师评分X】40%验收小组验收评分X3（不参加答辩的）60%答辩小组评分人60%总分Y]=0.4X】+0.6X3（不参加答辩的）Y2=0.4X1+0.6X4（参加答辩的）说明：1.毕业设计（论文）的成绩应曲指导教师、答辩小组两部分的评分组成。2.权重为：指导教师评分山40%、、答辩小组评分占60%；如不参加答辩的，验收小组验收评分占60%,但成绩评

7、定最咼为良。3.学院级答辩委员会根据指导教师、答辩小组两项评分进行综合评定。4•成绩折算标准：优一95分、良->85分、小一75分、及格一65分、不及格一40分。答辩委员会负责人（签名）：年月日