田锋的研修总结

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1、研修总结模板:我的研修总结个人信息姓名出锋学校(单位)宽甸县永甸镇中心小学任教学段小学任教学科语文研修总结请认真回顾本次研修全过程,从以下几个方面撰写总结(总字数不少于300字):在课程学习与研讨交流中都有哪些收获?俗话说:活到老学到老。人只有不断学习才会获取一定的进步,才会得到不断的提升。传统教育学认为教师是一桶水,但是,经过对新课改的学习我们大家都知道了,一桶水远远不能满足不断进步的学牛的需求,我们教师应该成为流淌的小溪,只有不断获取新知识才能满足学生求知的需求。自从参加了远程培训后,作为…位语文教师,我对语文教学有了更深的想

2、法参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品后,您有哪些收获?通过浏览每天的《每日快报》《课程简报》《指导教师工作简报》,感受专家引领,每天都有新的提高,尤其是本学科课程专家贴近教学实际的指导,让我在以往的教学过程中产生的疑惑得到了一一破解,特别是其中反复提到的中观设计理念,使我在课程把握上有了巨大的提升在信息技术应用方面教育教学方血,您有哪些收获?通过对文本材料的学习和聆听专家的指导,让我对信息技术与学科整合有了明确的认识,特别是基于教育技术的中观层次的主题单元教学设计使我进一步明确了“用教材教而非教教材”的新课程理念。自

3、主学习让我提高了自己,而专家的指导则如醍醐灌顶,使我进一步明确了今后教学的方向您在教学行为上有哪些改进?通过研修,我进一步感受到了自身教育教学理论知识方面的不足,有理论指导的教学思路更明确,也更有价值,而要提高自身的理论素养就需要不断学习,通过阅读名家来学习、学习、再学习。集中研修结束了,与以往的研修不同,本次集中研修后在即将开始的新学期中要有落实本次行动的校本研修,校本研修要将本次集中研修学到的东西落实到教育教学实际中去,要让研修真正出效益。六天的在校在线研修即将落幕,而我职业素养的研修、人生修为的研修正从…个新起点上刚刚开始。

4、学习反思通过上面的回顾和总结,您认为本次研修后,您还有哪些教育教学问题没有解新课改课堂教学中,要求教师要以教材带领学生走向自然和社会,然而就在课堂中经常出现一句课堂口头语“你们读懂了什么”,从这句话中,我们就知道还是不能走岀“教教材”,新课程的教材,使我们在课堂提问下,学生无语。我们是想让学生弄懂教材,并从教材中引发到现在生活中去,而往往教师们还是拘决?还有哪些信息技术应用教育教学方面的疑问?谨于教材,不敢突破。还由于学生在现在生活的阅历和社会接触较少,读课外图书也有限,也很难去领悟教材,甚至一些关键词、句难以表现出来。真正树立为

5、学生而教,根据学情而教,使学生读有所感,思有所启,练有所得,学有所获,让课堂教学真正成为思想交流、情感沟通、生命对话的场所。教学要沉下心来咀嚼教材,发现、选取典范语段、欣赏点评;对课文的主体特点、语言特色应了然于胸,还要自己准备好课文的相关知识、背景资料,条件允许的情况下,学生能自己收集信息最好。这样,在教学中才能得心应手发挥信。此外,我注意学科间的整合。让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。今后我将继续加倍地努力工作,为全而提高学生的语文成绩而努力奋斗。感谢有您:本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延续。培训结束

6、后,平台会长期为您开放,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,期待您继续热情参与,奥鹏教育,助力教师成长!

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