苗向锋的研修计划.doc

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1、研修计划按照教育局和学校的统一部署，我能参加本次信息技术应用能力提升培训活动感到很高兴，我一定要好好把握这个学习机会，珍惜这个机会，真正能全面提升自己。特制定本研修研修计划如下：一、思想重视，贵在坚持。严格遵守信息技术应用能力提升培训的纪律和要求，保质保量完成作业，积极参与活动，按照理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则，把先进的教育理念渗透和辐射到自己的教学中。二、个人发展目标和要求1、个人发展目标在学习交流过程中不断总结提炼自己的教学经验，形成自己的教学风格与特色。参与各类项目研究并

2、完成研究任务。在学习结束时能全面提升自己的教学能力和教科研能力。2、个人工作要求（1）勤读书读有关教育学、心理学的文章，理解“课程标准”的基本理念、目标和各阶段的要求等。不但要勤读，还要勤思勤写，反思教学得失，勤写读书随笔，使自己自觉更新教育观念，树立适应现代化建设的教育观、质量观和人才观。自觉改进教学方法，使自己的教学在新的教育理念的指导下，提高到一个新的水平，让教学具有创造性、艺术性。（2）乐教学认认真真上好每一堂课，钻研教材，时常反思。注意跟学生交流，找出自身教学缺陷，努力提高自我。学习他人的教学特色和经验，并努力形成

3、自己的教学风格。（3）多研究开展教育科研活动，把握信息技术应用能力提升改革的动态，把教学实践经验升华为理论，在学校教改中发挥带头、示范和辐射作用，逐步提高教育科研能力。（4）细品评学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，使学生会学、乐学、好学。