攀枝花学院优秀教师（教育工作者）评选暂行办法

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1、攀学院〔2007〕3号攀枝花学院优秀教师评选暂行办法为充分调动广大教师的积极性，进一步加强教师队伍建设，激发广大教师的责任心和事业心，鼓励广大教师更好地教书育人，特制定本办法。一、组织领导在分管校长主持下，成立以教学指导委员会成员为主体,吸收有关专家和部门负责同志参加的校评审委员会，办公室设在教务处，负责材料审核、组织等工作。二、评选范围学校在编的、从事教学工作的专、兼职教师。三、评选条件1、热爱教育事业，有良好的职业道德，具有强烈的事业心、责任感和协作精神，认真完成分配的各项任务，治学严谨,教书育人，为人师表。2、一年内能独立承担一门以上

2、课程的教学，直接面向学生的教学工作量超过学校的额定数。3、教学工作认真负责，备课认真，教案书写规范，课后辅导，批改作业、实验报告及时、准确。教学效果优秀，学生评教优良率达80%以上。4、注重教书育人，对学生热情、关心、严格要求。积极做好学生的思想政治教育、课堂考勤等工作，得到师生好评。5、积极进行教学改革，在近两年内主持了校级教研教改项目或参加国家级（教育部正式项目）和省级（教育厅项目）教研教改项目O6.积极开展科学研究，每年均超额完成科研积分。7、在校从事教学工作二年及以上，一学年在校工作时间8个月以上。8、一年内无教学工作差错、事故。（

3、一）教学单位组织推荐1、通过多种形式，向广大教师传达优秀教师评选的目的、要求和评选条件，组织拟申报优秀教师人员填写《攀枝花学院优秀教师申报材料表》（见附件1）;2、各教学单位成立以行政第一责任人为组长的评选小组，按《攀枝花学院优秀教师评分指标体系》的评分标准（见附件2）,对申报人的相应材料予以评分并公布：3、召开教师大会，在学校下达的推荐指标限额内，以无记名投票方式确定报学校的优秀教师推荐人选。为确保质量，各教学单位的教师大会，必须有2/3以上教师到会，得票数达到本单位教师总数的一半及以上者能推荐,并原则上按得票高低排序。（二）学校复审和审

4、批1、校优秀教师评审委员会办公室对各单位上报人选方进行资格复审，由校评审委员会本着宁缺勿滥的原则择优评选出优秀教师候选人，并在校园网上公示一周。2、报校务会审批。五、相关要求1、优秀教师每年评选一次，六月份组织评选，教师节前进行表彰。2、每次评选的优秀教师人数不超过教师总数的3%（其中专职教师不低于总数的80%）。3、评选坚持“民主、公开、公平、择优”的原则。六、奖励办法1、学校对评选出的优秀教师授予“攀枝花学院优秀教师”称号，颁发荣誉证书，并每人发给2000元奖金。2、大力宣传获奖教师的先进事迹，组织获奖教师开展“示范教学”，使广大教师教

5、学有榜样，追有目标，以提高全校教师的教学水平。七、其它各教学单位可根据本办法制定相应细则，评选本单位的优秀教师。附件：1、攀枝花学院优秀教师申报材料表2、攀枝花学院优秀教师评分指标体系攀枝花学院二OO七年一月八日主题词：优秀教师评选办法抄送：校领导。发送：各二级学院，系，部，处，室，馆，中心。攀枝花学院办公室2007年1月8日印附表1:攀枝花学院优秀教师申报材料表单位姓名性别专业年龄学位职称职务岗位个人主要业绩近两年内承担教学情况课程名称学时班级近两年内发表学术论文或出版专著、教材情况论文（教材、专著）名称刊物（出版社）名称发表时间获奖情况

6、近两年内参加科研情况近两年内教改项目或教学成果获奖情况推荐得票情况单位推荐意见负责人签字：（盖章）年月H教学效果评价教务处负责人签字：（盖章）年月日学校评审忌见评审小组组长签字：（盖章）年丿J11附表2：攀枝花学院优秀教师评分指标体系姓名性别出生年月民族政治面貌文化程度所在部门职称职务指标指标内容等级实际得分ACE政治素质（10分）认真学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，拥护党的路线、方针、政策，遵守党和国家的各项政策、法令，遵守规章制度，热爱教育事业，模范遵守职业道德规范，几有强烈的事业心和协作精神，认真完成分配的各项任务，治学严谨，教

7、书育人，为人师表。10.60.4教学效果（15分）教学效杲优秀，得到师生好评。10.60.4工作量（10分）积极承担和完成教学任务，一年独立承担一门以上课程，直接面向学牛的教学工作量超过学校的额定数。10.60.4教研教改（10分）积极进行教学改革，并在近两年内主持校级教研教改项冃或参加国家级（教育部正式项冃）和省级（教育厅项目）教研教改项目。10.60.4科研（10分）积极开展科学研究，每年均超额完成科研积分。10.60.4师德师风（10分）对教学工作认真负责，备课认真，教案书写规范，课后辅导，批改作业、实验报告及时、认真。注重教书育人，

8、对学生热情、关心、严格要求。积极做好学生的思想政治教育、课堂考勤等工作。10.60・4出勤率（10分）一学年在校工作时间8个月以上。10.60.4学生评教（15分）学生评教优良率