人教九年级数学下册第26章; 反比例函数 易错题 精练( 含答案解析)

人教九年级数学下册第26章; 反比例函数 易错题 精练( 含答案解析)

ID:46577932

大小:491.01 KB

页数:7页

时间:2019-11-25

人教九年级数学下册第26章; 反比例函数 易错题 精练( 含答案解析)_第1页
人教九年级数学下册第26章; 反比例函数 易错题 精练( 含答案解析)_第2页
人教九年级数学下册第26章; 反比例函数 易错题 精练( 含答案解析)_第3页
人教九年级数学下册第26章; 反比例函数 易错题 精练( 含答案解析)_第4页
人教九年级数学下册第26章; 反比例函数 易错题 精练( 含答案解析)_第5页
资源描述:

《人教九年级数学下册第26章; 反比例函数 易错题 精练( 含答案解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、反比例函数易错题1.若函数是反比例函数,则m的值为()A.m=-2B.m=1C.m=2或m=1D.m=-2或m=-1错解:∵函数是反比例函数,∴,解得m=-2或m=-1.故选D.剖析:本题难度不大,属基本题.主要考察同学们对反比例函数意义的理解,要特别注意把反比例函数的形式写成类似整式的形式:,这是用负整数指数形式来表示的,这时自变量的指数为负1,仍然有这个必备条件.错解就错在这一点上.正解:由题意,得得因此,m=-2,应选A.2.在函数(a为常数)的图象上有三点:(-1,y1)、、,则函数值y1、y2、y3的大小关系是()A.y2<y3<y1B

2、.y3<y2<y1C.y1<y2<y3D.y3<y1<y2错解:∵是反比例函数,且k=-a2-1<0,∴y随x的增大而增大又∵,∴,故选C.剖析:当时,反比例函数的图象在二、四象限内,且在每一象限内,y随x的增大而增大,但点(-1,y1)与不在同一象限内,因而不能由,就断定.正解:∵,∴y随x的增大而增大,且函数图象分布在第二、四象限内.∵,∴.∵、在第二象限,而(,y3)在第四象限,∴.∴.故选D.3.若与成反比例,且当x=-1时,y=3,则y与x之间是().A.正比例函数B.反比例函数C.一次函数D.以上都不是错解:B剖析:在这个关系中,把整

3、体看成一个自变量,与是反比例函数关系.但是如果把看成自变量,那么与不是反比例函数关系.正解:∵与成反比例,∴.代入,得.∴.显然满足的不是的一次函数和反比例函数.故选D.反比例函数精练题1.启明星中学广场有一段25m米的旧围栏(如图所示)用线段AB表示.现打算利用该围栏的一部分(或全部)为一边围成一块面积为100m2的长方形草坪(图中矩形CDEF,CD=EF).已知整修旧围栏的价格是1.75元/米,建新围栏的价格是4.5元/米,设利用旧围栏CF的长度为xcm,修建草坪围栏所需的总费用为y元.求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;解:

4、∵矩形CDEF的面积=100,CF=x,∴CD=∴=6.25x+(0<x≤25).2.反比例函数,当x的值由4增加到6时,y的值减少3,求这个反比例函数.解:当x=4时,;当x=6时,;∵当x的值由4增加到6时,y的值减少3,∴=3,解得:k=36∴这个反比例函数的解析式为。3.已知反比例函数的图象与一次函数的图象相交于点(2,1).(1)分别求出这两个函数的解析式;(2)试判断点P(-1,5)关于x轴的对称点P′是否在一次函数图象上.解:(1)∵经过点(2,1),∴k=2.∵一次函数的图象经过(2,1),∴m=-3.∴反比例函数解析式为,一次函

5、数解析式为.(2)∵P(-1,5)关于x轴的对称点P′坐标为(-1,-5)∴把x=-1代入,得:y=-5∴P′在一次函数图象上.4.如图,已知双曲线(x>0)经过矩形OABC边AB的中点F,交BC于点E,且四边形OEBF的面积为2,求k的值.解:∵点F是AB边中点,∴△AOF的面积等于△ABO的面积的一半,∵OABC是矩形,∴△AOF的面积等于矩形OABC面积的根据反比例函数k的几何意义,△AOF的面积=△OCE的面积=,∴矩形OABC的面积为2k,∴四边形OEBF的面积为k,∴k=2反比例函数的实际应用易错题1.已知三角形的面积为12,则它的一

6、边长y与这边上的高x之间的函数关系可以用图像大致表示为()ABCD错解:因为,所以,因此选C.剖析:错解因忽视了实际问题的限制条件,而误认为自变量x的取值范围为,由于三角形的高为正数,所以,而非.正解:D2.为预防“手足口病”,某校对教室进行“药熏消毒”.已知药物燃烧阶段,室内每立方米空气中的含药量(mg)与燃烧时间(分钟)成正比例;燃烧后,与成反比例(如图所示).现测得药物10分钟燃完,此时教室内每立方米空气含药量为8mg.据以上信息解答下列问题:(1)求药物燃烧时与的函数关系式.(2)求药物燃烧后与的函数关系式.(3)当每立方米空气中含药量低

7、于1.6mg时,对人体方能无毒害作用,那么从消毒开始,经多长时间学生才可以回教室?错解:(1)设药物燃烧阶段函数解析式为,由题意得:.∴此阶段函数解析式为(2)设药物燃烧结束后的函数解析式为,由题意得:,.∴此阶段函数解析式为(3)当时,得,∴x=2.∴从消毒开始经过2分钟后学生才可回教室.剖析:应该将代入反比例函数解析式求可以回教室的时间.正解:(1)设药物燃烧阶段函数解析式为,由题意得:.∴此阶段函数解析式为(2)设药物燃烧结束后的函数解析式为,由题意得:,.∴此阶段函数解析式为(3)当时,得,∵,∵,∴从消毒开始经过50分钟后学生才可回教室

8、.反比例函数的实际应用经典题1.已知三角形的面积一定,则它底边上的高与底边之间的函数关系的图象大致是().haOhaOhaOhaOA.B

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。