记叙文说明文、议论文阅读指导教案苏永银

《记叙文说明文、议论文阅读指导教案苏永银》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、现代文阅读理解的步月一、快速浏览文章方法：了解文章的大概内容；文章的体裁。相关知识：文章的内容即1、记叙文/小说/叙事散文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事格式：（时间+地点）+人+事。2、说明文/写景散文：回答清楚说明对彖是什么，它的特点是什么，格式：说明（介绍）+说明对象+说明内容（特点）3、议论文：冋答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，格式：用什么论证方法证明了（论证了）+论点文章的体裁即记叙文/小说/叙事散文（均看做文学类）、说明文、写景散文和议论文；二、看准题目，判断题型方法：看准

2、题目即找岀题目中关键词语，不要漏看；判断题型即看准题目是哪种类型，具体题型见后分文体讲解部分；三：组织答案方法：根据不同题型采用不同的技巧组织语言，形成答案；基础知识/写法汇总（相关公式用语）一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想彖、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语技巧：1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。2、

3、排比：冇气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了+对象+特性3；设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对+对彖+特性的注意和思考4、反问：强调，加强语气等；5、对比：强调了……突出了……6、反复：强调了……加强语气7、反语：本义+引申义；讽刺，否定作用；四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正而描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法：动静结合（以动写静

4、）、概括为具体相结合、由远到近（或由近到远）十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）十一、叙述方式：概括叙述、细节描写十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局十五、小说三要素：人物、坏境、故事情节十六、环境描写分为：自然环境、社会环境十七、议论文三要素：论点、论据、论证十八、论据分类为：事实论据、道理论据十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引

5、用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。记叙文/叙事散文/小说阅读技巧一、题目含义（一）方法：本义+引申义/比喻义；线索；概括内容，揭示主题。相关知识：1、本义即词语的原义；2、引申义即词语在文中的意思；3、记叙线索的形式:实物:人物;思想感情变化;时间;地点变

6、换;中心事件；找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句（二）归纳内容方法：概括内容即人+事+果，必要时点明时间和地点；（三）文章主题/写作目的方法：借物（景或事）+抒情（说理）即通过抒发了（四）复述课文方法：时间+地点+人物+事件的起因、经过、结果；开端+发展+高潮+结局；（五）赏析词语方法：木义+引屮义；写法+对象+特征+人物（心理、性格、精神）相关知识：写法见基础知识（六）赏析句子方法：内容+结构；告诉我们道理（议论的表达方式）；推动故事情节发展（小说）;相关知识：1、内容即写法+对

7、象+特征+人物（心理、性格、精神）+情；结构即承上、启下、既承上又启下的过渡作用特殊位置：1•开头环境描写:点明故事发生的地点，环境，引出下文，为下文情节发展作铺垫2.开头开篇点题，奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文，为下文情节发展作铺垫3.屮间句段的作用:承上启下的过度作用4.结尾议论性句子的作用:总结全文，照应开头，点切中心，深化主题（七）赏析语段方法：内容+结构：告诉我们道理（议论的表达方式）。相关知识：同上（八）线索方法：常见叙事线索：物线、情线。（九）主人公是谁（小说）方法：本文主题是,主题主

8、要是通过体现，所以。（十）指方法：在文屮找到题目所在的位置，然后向前找找，向后找找，一般都能发现答案。（十一）分层技巧方法：归类法；结构法；相关知识：归类法即同类内容为一层，否则就分为两层；结构法即总■分■总；总■分；分■总；分■分■分；（十二）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？（解释+对比+公式——准确性科学性严密性/生动性形象性）动词：不行。因为A该词准确生动具体地写出了……而B词则……表达不出……效果形