一级安全培训机构认定标准(定稿)

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1、一级安全培训机构认定标准(试行)(2012年12月31日修订)一、初次认定指标(满分100分)一级指标二级指标三级指标认定方法II不符合原因1必备条件(不符合任一指捺终止审查)1.1机构设置LL1培训机构能独立或经授权承担法律责任;1.1.2有健全的机构章程;1.1.3设置承担综合管理、策划、培训教学、教研、档案、财务管理、后勤服务等职能的内设机构;1.1.4财务收支单歹L1・查阅培训机构批文、负责人任命书、法人证书等材料,授权承担法律责任的,需查阅正式授权委托书;2•查阅机构章程;3•查阅机构设置及职责分工有关材料;4•查阅质务衆表。1.2注册资金或开办费1.

2、2.1500万元以上。独立法人的查阅营业执照、法人证书,非独立法人的查阅授权委托书以及注册会计师事务砺出具的扁关证明材牡开办费应符合相关规定。1.3管理人员及办公场所1.3.1专职管理人员不少于8人;1.3.2看固定、独立、相对集丰的办公场所。1・查阅人事任命文件、劳动关系证明、保险缴费单据等材料;2•现场查看,并查阅产权证明或相关材料。一.初次认定指标(满分100分)一级指标二级指标三级指标认定方法II不符合原因1必备条件(不符合任一指掠终止审查)1.4教师1.4.1有15名以上具有本科以上学历的专职或者兼职教师,其中至少有10名具有高级职称并经国家安全监管总

3、局考核合格的专职教师,专职教师中至少有5名取得注册安全工程血执业资鑒。查阅学历证书、职称证书、教师岗位证书、注册安全工程师执业资格证、兼职教师聘任协议、人事档案、劳动关系证明、保险缴费单据等材料。1.5教学及生话设张1.5.1有固定、独立和相对集中并能够满足同期100人以上规模培训需要的专用教室及住宿、餐饮等生浩丧施;1.5.2有满足同期最大规模教学需要的教学设备、设施;1.5.3至少有1处使用面积在150平方米以上的专用教室;1.5.4消防设施按标准配备并经消防部门验收合格。现场查看,查阅产权证明、消防验收合格证等材料;属划拨或无偿使用的应提供相关证明。1.6

4、社会责任履行1.6.1认真履行安全培训社会责任,包括:制定履行安全培训社会责任制度;主动及时宣传贯彻安全生产新的法律法规和方针政策;自愿积极开展安全培训送教上门;根据国家安全培训工作需要,义务共享自有爲优质培训资濂等。查阅相关制度、工作记录等材料。一级指标二级指标三级指标评分办法S不符合原因2培训教室(20%)2」面积(50分)2.1.1教室数量和面积满足同期最大培训规模需要,每间教室按合理摆放桌椅计算,每学员不少于1.5平方米.2.1.2占同期最大培训规模相适应的研讨教室不少于4个。1•教室数量不足不得分,面积每少1.5平方米扣2分,扣完为止;2.每缺1个研讨

5、教室扣5分;3•培训、研讨教室为危房、简易建筑物或其它不适宜培训教学房屋的不得分。2.2配套设施(35分)2.2.1每个教室中均配备投影仪、投影屏幕、计算机、白板、音响等设备.222,桌椅适合成人使用,完好无损。1•每少1种设备扣5分,扣完为止,设备不能正常使用,按缺少处理;2•桌椅不适合成人使用不得分,有坏损酌情扣分。2.3环境(15分)2.3.1教室应满足视听效果的要亲;2.3.2教室无安全隐患,干净整洁,采光、通风好。视听、卫生、采光、通风、安全中每有1项不符合要求扣5分,扣完为止。一级指标二级指标三级指标评分办法II不符合原因3培训师资(30%)3.1学

6、历及职称(60分)3.1.1专职教师中具有研究生学历或硕士以上学位的不低于教师总数的50%;3」・2专职教师中至少有50%取得注册安全工程师执业资格。每有1人达不到要求或每少1人扣10分,扣完为止。3.2专业结构(40分)3.2.1专职教师专业结构合理,能满足法律法规、安全管理、行业主体专业等方面(每类至少1人)的授课需要。按申请范围,专职教师每缺1类扣10分,扌口完%止。一级指标二级指标三级指标评分办法II不符合原因4培训管理(20%)4.1队伍(30分)4.1.1培训机构主要负责人及分管教学负责人应具有本科以上学历,副高级以上职称,弄有3年攻丄安全培训管理或

7、相关工作经历;4.1.2专职管理人员应具有本科以上学历或中级以上职称。1・主要负责人及分管教学负责人学历、职称及工作经历中每有1项达不到要求扣10分;2•每有1名专职管理人员达不到要求扣5分,扣完为止。4.2制度(40分)4.2.1需求分析、教师管理、学员管理、考核管理、培训评估、档案管理、设备管理、财务管理、后勤保障、自愿履行安全培训社会责任等方面的制度及工作规则健全。每缺1种制度扣10分,制度、工作规则木完善的情菊分,命完为止。4.3信息化(304)4.3.1有专门的安全培训网站或网页;4.3.2建有安全培训网络培训平台,能实现网上交互式学习;4.3.3建立

8、安全培训信息管理系统。1

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