《社会调查研究》复习纲要

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1、《牡会调查鸟斫究》复习徇要一、导论1、社会研究的概念：是一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现彖、社会产物所进行的科学的探究活动。2、社会研究的特征：（1）问题的科学性（2）方式的实证性（价值中立）（3）过程的客观性（4）主题的经验性（可检验，也重复）3、社会研究的特殊性（1）研究对象的特殊性——人具有主观意识；异质性达不到研究物的准确程度（2）社会科学理论述冇待发展一一对社会的认识述处于资料积累阶段（3）道德与法律的制约一一研究设计受各种制约（4）研究者个人因索的制约——研究者个人知识结构

2、、学习背景（5）其他：政治、经济、社会文化…4、社会研究的类型：（1）调查方式一一调查研究、实地研究、实验研究、文献研究（2）调杳性质——理论性研究、应用性研究（3）研究目的——探索性研究、描述性研究、解释性研究（4）应用领域——行政统计调查、学术性调查、民意调查、市场调查（5）研究对彖范围——普遍调查、抽样调查、个案调查（6）研究时间一一横向研究、纵向研究A横向研究：也称横剖研究、截面研究，是调查研究最常见的一种形式，是指收集一个时间点上的研究资料，用以描述调查对象在这个吋间点上状况，或者探讨这一吋间点上各个变量间的关系。用于探索

3、性、描述性、解释性研究。B纵向研究：也称纵贯研究，是指在比较长的时期内的若干个不同时期点上收集资料，用以描述社会现象的发展过程，解释社会现象Z间相互关系，分析社会现象产生的历史背景和社会条件，探讨社会现象的而后联系，力图解释社会现象的发展规律和发展趋势三种类型：a趋势研究:关注一•般总体随时间推移而发生的变化b同期群研究：关注某一特定群体随吋间推移而发生的变化c同组研究：关注的是同一组人随时间退役而发主的变化二、镌题的选择与研黑设计1、研究课题的明确化：指通过对研究问题进行某种界定，给予明确的陈述，以达到将最初头脑中比较含糊的想法，

4、变成清楚明确的研究问题；将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或领域，变成特定领域中的特定现象或特定问题的目的。2、四种研究方法：调查研究、实验研究、文献研究、实地研究。3、分析单位类型及有关的两种错误：（1）分析单位类型：个人（最常用）、群体、组织、社区、社会产品（2）两种错误：A区群谬误：在社会研究屮，研究者用一种集群的分析单位做研究，而用非集群的分析单位做结论现象。B简化论：研究者用个体层次的资料來解释宏观层次的现象三、测量1、概念化定义：在一致认识的条件下描述一个术语具体含义的过程。2、测量四要素：1）测量客体，测量的对彖2）测

5、量内容，测量客体的某种屈3）测量法则，即用数字和符号表达事物各种属性或特性的操作规则；4）数字与符号，即用来表示测量结果的工具。3、测量的层次：1、定类测量（如性别、职业、种族）2、定序测量（如文化程度、成绩排名）3、定距测量（如智商分数、公元年代）Ps：零点有意义4、定比测量（如金钱收入、出生率）Ps:冇绝对零点4、量表类型:%1总加量表：反映人们对事物的态度或看法的陈述构成，根据回答者同意或不同意的程度分别给予不同的分数，然后将全部得分加起来，就得到了对这一事物的态度得分。%1李克特量表：是总加量表的一种特定形式，冋答者对陈述的

6、冋答分为五类，如“非常同意、同意、不知道、不同意、非常不同意”。%1鲍格达斯社会距离量表：定量地测量人们相互间交往的程度、相互关系的程度或者对某i群体所持的态度及所保持的距离。%1语义差异量表：研究概念对于不同的人所具有的不同含义。主要用于文化的比较研究、个人及祥体间差异的比较研究，以及人们对周围环境或事物的态度、看法的研究等。5、测量的信度：信度即可靠性，它是指采取同样的方法对同意对象重复进行测量时，其所得结果相-•致的程度。类型：再测信度、复本信度、折半信度。6、测量的效度：也称测量的有效度或准确度。它是指工具或测量手段能够准确

7、测出所要测量的变量的程度。类型：表面效度、准则效度（预测效度、实用效度、共变效度）、构念效度、7、信度和效度的关系的四种类型（信度主耍回答测量结果的一致性、稳定性和可靠性；效度主要回答测量结果的有效性和正确性）：（1）可信且有效（2）可信但无效（3）不可信但有效（4）不可信亦无效、（测量的信度是效度的基础、效度的必要条件,但不是充分条件。）四、抽样1、非概率抽样与概率抽样的类型与方法：概率抽样：1）简单随机抽样（抽签法、随机数表法）2）等距抽样3）分层抽样4）整群抽样5）多阶段抽样非概率抽样：1）任意抽样2）判断抽样3）配额抽样4）

8、滚雪球抽样2、影响样本规模的因素：a总体的差杲性b抽样推断的可靠程度0允许误差的人小d抽样方法、经费e人力和时间等客观条件3、什么是抽样误差：抽样误差是由于抽样本身的随机性所引起的样本统计量与总体参数Z间不可避免的偏茅。五、问卷法1、