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1、《XML语言程序设计》实验指导书靳新编著适应于软件工程、软件技术、计算机科学与技术专业沈阳理工大学应用技术学院2011年3月《XML语言程序设计》课程是软件工程专业，计算机科学与技术专业的重要专业课程之一，主要任务是培养学牛掌握XML技术小已成熟的标准和应用技术，为将来从事计算机软件技术类职业的人员奠定基础。XML是一种专门为Internet所设计的标记语言，它的重点是管理数据木身，数据的表示形式交给其他技术來解决，这种明确的分工带來了更高效的程序设计、更快速的搜索引擎、更统一的数据表示方法以及更方便的数据交流。总而言之，XML是一种元标注语言，该语言

2、提供一种描述结构数据的格式，这有助于更精确地声明内容，方便跨越多种平台的更有意义的捜索结果，它克服了HTML的缺点，给程序员更口由的空间。《XML语言程序设计》实验指导书根据教学人纲和课程需求，合理的设置了八个实验,其中实验一为XML文档基础知识，胃在使学牛简单的接触XML语言，使H对XML的主要基本技术进行了解，为其他的实验铺梨基础。通过本实验，使学生能够掌握XML文档的基本语法，熟悉XML文档编辑、解析、浏览工具，养成编写格式良好的XML文档的习惯。实验二为在XML文档中使用DTD,通过本实验，使学牛能够了解并掌握XMLDTD的定义方法及其用途。实

3、验三为实体的使用，耍求学牛掌握通用实体和参数实体的使用方式。实验四为在XML文档中使用Schema,该实验使学牛能够了解并掌握XMLSchema的定义方法及其丿IJ途，掌握基于Schema的XML文件输入方式。实验五为设计一个级联式样式表，旨在让学生了解并学握CSS的基本语法及创作步骤，能利用CSS文件对XML进行显示。实验六为使用XSL显示XML文档，要求学生了解并掌握XSL的基木语法及创作步骤并且可以编写XSL文件來显示XML文档。实验七为数据岛技术，耍求学牛掌握在HT化文本中显示XML数据的方式及数据岛对彖的使用。实验八为使用DOM访问XML文

4、档，要求学牛综合使用编程工具结合XML的相关知识，掌握如何对XML文档进行增加节点、修改节点、删除节点等操作。学牛在实验的过程中，通过理论和实践的结合，更深刻的领会到XML语言技术的应用。希望同学们在使用木实验指导书及进行实验的过程中，能够帮助我们不断地发现问题,并提出建议，使《XML语言程序设计》教学内容H益完善。实验一XML文档基础知识实验二在XML文档中使用DTD实验三实体的使用实验四在XML文档中使用Schema实验五设计一个级联式样式表实验八使用XSL显示XML文档实验七数据岛实验八使用DOM访问XML文档实验一XML文档基础知识【开发语言及

5、实现平台或实验环境】配置有windows记爭本、写字板的计算机设备【实验目的】1、了解XML的主要基本技术2、掌握XML文档的扩展名3、通过本实验，使学牛能够熟悉XML文档编辑、解析、浏览工具4、掌握XML文档的基本语法5、能够得到格式良好XMI.文档【实验要求】1、在记事本中进行编写2、然后将扩展名改为.XH113、使川IE浏览器进行显示4、查找文档中的错谋，并改正。5、创建格式良好的XML文档，能在X1LSpy中验证XML文件格式的正确性【实验内容】1、修改XML文档中的错误。v!-作者：李娜v!-性别：女-〉编辑日期2(X)9年3月・・>

6、mlversion二T.()“encoding=Hgb2312M?>

欢迎光临我的主页！]>你好，XML你好，欢迎来到XML的世界！大家好2、创建格式良好

7、的XML文档耍求：建立一个描述学校的XML文件，要包含以下标记：学校，学校名，地址，班级（专业），学牛（学号性别出牛年刀），要求是多个学牛，并将这个文件的树状结构展示出来。（括号中的内容使用属性标识）【思考题】1、什么是XML?1、XML文档与HTML文档的区别?2、XML有那些特性和优点?实验二在XML文档中使用DTD【开发语言及实现平台或实验环境】配置有windowsid事本、写字板或XMLSpy开发环境的计算机设备【实验目的】1、通过本实验，使学牛能够了解并掌握XMLDTD的定义方法及其用途2、了解并掌握DTD元索声明的基木语法3、了解并掌握DT

8、D属性声明的基本语法4、了解并掌握XMLSpy中某于DTD的XML文件输入【实验要求】1、能参