基于Simulink的模拟调幅系统设计与仿真【开题报告+文献综述+毕业论文】

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1、本科毕业论文系列开题报告通信工程基于Simulink的模拟调幅系统设计与仿真一、课题研究意义及现状在当今信息时代，通信技术的发展日新月异，计算机技术的发展突飞猛进，而现代通信系统是一个十分复杂的工程系统，由于技术的复杂性，在进行实际硬件系统试验之前，软件仿真以成为必不可少的一部分。随着电子信息技术的发展，软仿真已经从仿真研究和设计辅助工具，发展成为今天的软件无线电技术，这就使得在现代通技术中，越来越重视采用计算机仿真技术来进行系统分析和设计。这让我们更需要了解和掌握基于计算机技术的通信系统仿真技术。而当前仿真工具有很多:比如Matlab/simulink，NS2，OPNET，system

2、view等等.Matlab/simulink作为动态仿真软件，为用户提供了可视化的系统仿真环境好多个模型库，在模型库中提供了丰富的功能模块，采用模块化设计，可以更加方便灵活的来适用通用性较强的通信仿真模型。模拟通信曾今有着辉煌的历史。但是近20年以来随着卫星通信、光纤通信等宽频带通信系统的日益发展和成熟，为数字通信提供了广阔的频道，使数字通信发展迅猛，应用更广泛，数字通信已经取代了大部分的的模拟通信。模拟通信是数字通信的基础，发送消息时必须使发送端发出的模拟信号变为数字信号，没有模拟通信是没办法发送消息的。但是模拟系统也有他独自的优点，设计较简单，电路的功率消耗一般比较低发展早，技术很成

3、熟，这是数字信号取代不了的。现代社会发展要求通信系统功能越来越强，性能越来越高，构成越来越复杂。另一方通信系统技术研究和产品开发缩短周期、降低成本、提高水平，这样尖锐的条件使通信仿真更是具有了举足轻重的地位。二、课题研究的主要内容和预期目标主要内容：(1)需求分析在做通信系统仿真之前，首先进行的是需求分析，它包括对通信系统要实现的通信服务功能、采用的主要通信体制、系统规模和可能会出现的瓶颈等方面进行需求调研和分析。(2)系统建模系统建模分网络建模、节点建模、进程建模三大部份。网络建模工具用于建立网络节点和功能服务的拓扑连接关系，实现设备性能配置；节点建模编辑器提供在进程、队列、传输/接收

4、等功能模型间组成逻辑上的连接，实现节点设备的仿真模型；进程编辑器对节点内的进程和队列模型进行深入编程描述。(3)数据定义数据定义有两种：模型运行参数的定义和测试参数设置。在仿真模型建立好以后，通过仿真程序外部接口置入模型运行参数，这一工作需对要仿真的通信系统有全面的了解，以保证置入的仿真数据有充分的可信度。(4)仿真评估评估仿真结果是仿真最重要也是最有意义的一步，由仿真工作所得到的结果只是抽象的数据，要对这些数据进行系统的分析、比较，以提取出对系统性能的评估意见，这样才真正完成仿真工作。为得到可信结论，通常对同一模型进行多次不同的仿真，每次植入不同环境变量，对多次结果进行比较。仿真的结果

5、还可以存放到MATLAB以此来比较三种模拟调制技术（AM.DSB.SSB），比较其各自的优缺点、各自的调制原理。预期目标：本系统研究的是AM.DSB.SSB系统调制解调过程，以及在调制解调过程中使用的方法。对调制与解调方法建立其模型，从理论上解释AM.DSB.SSB的调制与解调的原理，并采用Simulink软件进行仿真，使输出结果达到最好效果。通过这次模拟系统的设计以及仿真，让我能熟练的运用simulink。熟悉simulink仿真系统，并熟练掌握其操作方法。加深理解三种线性模拟调制系统：调幅（AM）、双边带（DSB）、单边带（SSB）的调制原理，以及simulink个模块库中的模块的作

6、用。三、课题研究的方法及措施1.明确设计思路：2.建立系统的数学模型：明确系统中的模块，系统构成、模块之间的相互关系，系统的输出输入，边界条件和约束条件以此来确定系统中的参数、变量及相互之间的关系。并以数学形式将这些关系描述出来，构建成仿真系统的数学模型。1.根据数学模型建立系统的家算机Simulink仿真模型：系统的计算机仿真模型是指数学模型的计算机实现。确定其是根据数学模型和收集的数据，确定其中个子模块的结构，输入输出接口，数据表达形式，存储方式等。然后变成相应的程序流程，最后从3种方法(M文件变成实现，SIMULINK方法，SIMULINK结合M文件编程)，选择最实用的一种对程序设

7、计语言编程实现2.验证仿真模型：仿真模型验证的目的是确定计算机仿真是否准确表达了数学模型.将数学模型的解析结果和仿真所得到的结果相互比较来验证系统仿真的模型的正确性。5．仿真试验设计6．运行仿真模型：根据仿真试验设计的方案，得出试验数据，预测运行情况。、7．结果分析：对数据进行分析，从分析中找出系统运行规律，做出仿真性能的评价最终将仿真结果以动画、曲线、图表和文字的形式形成仿真论文。四、课题研究进度计划第一阶段（2010/2011第