新人教版七年级生物上册知识要点提纲

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1、新人教版七年级生物上册知识要点提纲第一单元  生物和生物圈生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。第一章认识生命1、生物的特征：①生物的生活需要营养（植物进行光合作用，动物直接或间接以植物为食）；②生物能进行呼吸（大多数吸入氧气，呼出二氧化碳）；③生物能排出体内产生的废物（植物落叶，动物和人出汗、呼吸和排尿）；④生物能对外界刺激做出反应（应激性）；⑤生物能生长（由小到大）和繁殖（产生下一代）；⑥生物都有遗传（相同）和变异（不同）的特性⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。第二章   了解生物圈1、地球上所有生物与环境的总和叫

2、生物圈。范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈（陆生生物的立足点）的表面。厚度约为20千米。2、环境中影响生物生活和分布的因素，可分为两类：①非生物因素：如光（早晚）、温度（南北）、水（沙漠）、空气等②生物因素：影响某种生物生活的其他生物。最常见的是捕食关系，还有竞争、合作、寄生关系等。3、在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。类型：森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统，淡水生态系统、湿地生态系统。地球之肾——湿地生态系统，绿色水库，地球之肺——森林生态系统 5、消费者和生

3、产者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。（注意：起点是生产者；只包含生产者和消费者；箭头由被吃者指向吃者；食物链一定要数到最后一个生物；营养级越高生物数量越少，积累的有毒物质越多）6、生物圈是个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有的生物的共同的家园。7、生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。生态系统成分越复杂，自动调节能力越强，森林大于草原。生态系统中各种生物的数量和所占比例总维持在相对稳定的状态，这种状态叫生态平衡。8、科学探究实验的一般过程：提出问题，作出假设，制定计划，实

4、施计划，得出结论，表达和交流。设计实验方案时，应同时考虑两个原则：要设置（对照实验）；一般只设一个（变量）。第二单元  生物体的结构层次第一章、细胞是生命活动的基本单位1、使用显微镜的步骤：安放—对光（物镜，通光孔，目镜在同一直线，明亮视野）—安放玻片观察—清洁收放下降镜筒侧视防止物镜接触玻片标本。2、在目镜视野中观察到的物像是倒像（上下颠倒、左右颠倒），像移到视野中央的方法(物像那偏向那移)。3、显微镜的放大倍数 = 目镜的放大倍数 × 物镜的放大倍数。（倍数越大物像大，数量少，视野暗），光线暗时，细胞数目变少，细胞体积变

5、大，要用大光圈，凹面镜4、常用的玻片标本有切片、涂片（液体）和装片三种，按照保存时间又制成永久的和临时的两种。5、如何判断显微镜上污点的位置：①先移动装片，污点移动，说明污点就在装片上；②转动目镜，异物也动，说明污点就在目镜上；③若仍不动，说明污点就在物镜上。除去镜头上的污点：用擦镜纸擦。6、植物细胞临时装片制作过程：擦、滴（清水）、撕、展（防止重叠）、盖（防止出现气泡）、染（便于观察）、吸。7、动物细胞临时装片制作过程：擦、滴（生理盐水—保持细胞正常形态）、刮、涂、盖、染（稀碘液）、吸。8、细胞的结构：叶绿体和线粒体都是细

6、胞中的能量转化器植物细胞：细胞壁——保护和支持         细胞膜——控制物质的进出   细胞核——遗传物质的控制中心线粒体——呼吸作用的场所（有称为“动力车间”，是将有机物中的能量释放出来）细胞质（含有液泡）——含有细胞液（糖分等营养物质，色素）叶绿体——光合作用的场所（将光能转化成化学能并储存在所制造的有机物中）第二章    细胞怎样构成生物体1、细胞核中有遗传物质——染色体（人体中有23对染色体）；染色体是由DNA和蛋白质组成的；DNA是遗传物质，DNA的片断叫基因；染色体是遗传物质的载体。2、细胞是生物体结构和功

7、能的基本单位，生物体由小长大的原因是细胞的生长和细胞的分裂。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，最后形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。简称：核——质——膜壁形成。细胞核分裂时，染色体的变化最明显。3、细胞是物质、能量和信息的统一体。动物和人体的生长发育都是从一个细胞——受精卵开始的。4、细胞分化：在发育过程中，在形态、结构和生理功能上发生了差异性的变化，这个过程就叫做细胞分化。细胞分体形成组织。5、组织：细胞分化产生了不同的细胞群，由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织

8、。6、人体的组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。名 称功  能分 布上皮组织具有保护和分泌等功能唾液腺肌肉组织具有收缩、舒张功能心脏神经组织感受刺激，传导兴奋，起调节和控制作用结缔组织支持、连接、保护、营养骨组织、血液7、植物体的主要组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、