工程测量专业教育

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1、工程测量专业教育适用专业：工程测量学时数：4学时编写单位：矿山机电教研室执笔者：XXX%1.专业教育目的和要求1•教育目的：专业教育是大学新生的第一个教学环节，也是最重要的教学环节之一。专业教育是学生首次与本身所学专业的第一次深入接触，是一次全面的综合了解过程，是以后能成为一名合格的工程技术人员的理论预备，通过专业教育能使学生熟悉所学专业的性质，快速实现从高中生到大学生的角色转变。2•基本要求(1)必须严格遵守学院的专业教育课程规范，不得私自缺席，请假必须履行手续。(2)必须严格遵守课程要求，不得交头接耳，大声喧哗。(

2、3)严格遵守实训的时间，实训的要求。(4)认真完成学院和系部交办的各项学习任务。3.实训形式基础教育一般采用集中讲座的形式进行，一般每个专业安排在一个大教室为宜。实训教育分组进行，一般4-6人一组。二、专业教育时间一般安排在大一新生入学后。%1.专业教育内容专业教育内容主要分四部分，分别如下:1•工程测量在我院的发展2.工程测量的人才培养3.工程测量专业课程结构4.改革创新人才培养模式专业教育项目一工程测量在我院的发展教育部明确提出：人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性，实验、实训、实习是三个关键环

3、节。改革教学方法和手段，融“教、学、做”为一体，强化学生能力的培养。我系通过学习与实践我们深深感到：教育部文件不仅为高职教育的改革与发展指明了方向，而且彰显了实践环节对于提高人才培养质量所起到的关键作用。我系于2005年春季建立了以培养具有矿山测量能力、工程测量能力、制图与数据处理能力的高技能应用性测量人才的工程测量技术专业。从地理位置看，永城市位于河南省东部，东、南、西三面与安徽省相邻，属商丘市,在商丘市东南方向。距离商丘市区98公里，311国道从中部东西贯穿境内，连霍高速公路、永登高速公路东西贯穿境内。矿产资源丰富

4、，城郊煤矿、陈四楼煤矿、车集煤矿、顺河煤矿、新桥煤矿是重要的煤产地，储量巨大，所有资源进一步开采、开发都需要矿山测量高技能应用型人才。因此，我系把培养具有矿山测量能力的高技能应用型人才，作为工程测量技术专业建设的主要目标。我院与河南煤化集团企业办学，从企业测量专业人才的现状来看，为满足生产需要，需补充大量的矿山测量高技能应用型专门人才。为确保河南煤化百年基业长青，河南煤化集团积极向外拓展市场，先后在内蒙、新疆、山西等地建立了煤炭生产基地,这同样为工程测量技术专业(矿山方向)的发展带来了机遇。综上所述，随着国民经济的快速

5、发展，培养能在相关部门从事矿山与工程测量等工作的高素质技能应用型专门测量人才的工程测量技术专业的前景广阔。专业教育项目二工程测量的人才培养(一)培养目标1、职业面向主要从事矿山建设、工业与民用建筑、铁路、公路、桥梁、隧道、水利、管线、城市等各个领域的工程等测量工作。2.就业范围及岗位(1)主要就业部门主要就业单位为煤矿、水利局、设计院、工程公司、一些测量器具厂、地质局等。(2)主要工作岗位工程测量专业的学生主要职业岗位有：矿山生产测量、矿山施工测量、测量技术管理工作、资料管理、质量管理、仪器管理工作等。1•培养目标以就

6、业为导向，坚持工学一体，实现”教、学、做“一体化全面发展，学会现代测量基本理论和方法、具有数据采集处理和计算机绘图等基本技能，熟练操作各种测量仪器，能在相关部门从事矿山测量、基础测绘、城市测绘、房地产测量、工程测量等工作的高素质技能应用型专门人才。（二）人才培养标准知识要求K测量学知识了解测量学的任务和作用。掌握测量上常用的度量单位的使用与计算方法。了解地球的形状和大小。了解地面点的空间位置的确定方法。了解地形图的基本知识。了解地形测量工作的基本原则与作业过程，建立起地形测量的基本概念。2、水准测量掌握水准测量的原理。

7、了解水准仪、水准标尺和尺垫的基本构造。了解水准测量的基本内容。掌握测站水准测量、水准路线测量及高程计算方法。了解水准测量的误差来源。了解自动安平水准仪、电子水准仪的结构。了解自动安平水准仪的基本结构与使用方法。了解电子水准仪的基本结构与使用方法。了解水准仪的检校内容与方法。3、角度测量了解角度测量的原理。了解J6型光学经纬仪的结构。掌握水平角观测、垂直角观测与计算方法。掌握三角高程测量方法。了解水平角观测误差来源。掌握J6经纬仪的使用方法。了解经纬仪的检查校正方法。了解电子经纬仪的基本结构与使用方法。4、距离测量掌握钢

8、尺量距方法与计算。掌握视距测量原理、测量方法与计算。掌握钢尺的检定方法。了解电磁波测距的基本原理。了解全站仪的基本功能与使用方法。5、测量误差基础了解测量观测误差的概念。了解偶然误差的特性。了解评定精度的指标。掌握误差传播定律的应用方法，能进行高程测量、导线测量、测角交会点的精度分析。掌握算术平均值及其中误差、同精度观测值的中误差