南市金光中学领导班子个人对照检查材料

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1、南安市金光中学领导班子对照检查材料(2014年6月13日)根据市委和市委教育工委开展党的群众路线教育实践活动的部署,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,现就金光中学领导班子作风方面的情况对照检查如下:一、遵守党的政治纪律,贯彻执行中央八项规定精神及自查自纠的情况1、严格遵守和执行党的政治纪律。学校领导班子自觉执行党的路线、方针、政策,遵守党的政治纪律,在思想和行动上能与党中央和福建省委、泉州市委、南安市委保持高度一致,认真落实党的政治纪律、组织纪律和工作纪律。始终坚持以马列主义、毛泽东

2、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持用党章和中国特色社会主义理论武装头脑。按照党的群众路线教育实践活动第一阶段的部署,坚持学习党章、党纪法规和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,深入学习贯彻党的十八大精神,先后多次集中学习习近平总书记系列重要讲话精神,深刻理解讲话内涵、准确把握实质、推动学用结合。坚持用党的教育方针指导学校工作,明确了学校办学定位、办学思想、教育理念和发展规划等。南安市金光中学领导班子对照检查材料(2014年6月13日)根据市委和市委教育工

3、委开展党的群众路线教育实践活动的部署,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,现就金光中学领导班子作风方面的情况对照检查如下:一、遵守党的政治纪律,贯彻执行中央八项规定精神及自查自纠的情况1、严格遵守和执行党的政治纪律。学校领导班子自觉执行党的路线、方针、政策,遵守党的政治纪律,在思想和行动上能与党中央和福建省委、泉州市委、南安市委保持高度一致,认真落实党的政治纪律、组织纪律和工作纪律。始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持用党章和中国特色

4、社会主义理论武装头脑。按照党的群众路线教育实践活动第一阶段的部署,坚持学习党章、党纪法规和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,深入学习贯彻党的十八大精神,先后多次集中学习习近平总书记系列重要讲话精神,深刻理解讲话内涵、准确把握实质、推动学用结合。坚持用党的教育方针指导学校工作,明确了学校办学定位、办学思想、教育理念和发展规划等。始终坚持党委领导下的校长负责制,根据学校实际制定了贯彻执行的实施细则,坚决贯彻民主集中制,贯彻落实“三重一大”规定等管理制度,注重发扬民主,坚持集体决策,促

5、进班子团结共事,规范权力运行,自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事。认真落实党风廉政建设责任制和一岗双责制,签订党风廉政建设责任状和执行考核评优一票否决制,建立领导干部党风廉政教育、预防和惩治工作机制,切实提高了拒腐防变能力。2、坚决贯彻落实党中央“八项规定”,切实改进工作作风。党中央有关“进一步改进工作作风、密切联系群众”规定出台后,学校党支部先后在班子成员、中层干部、党支部大会、教职工大会上分别传达学习,认真贯彻落实。学校党支部要求从班子成员结合本校工作实际,在改进调查研究、大力改进会风文风、

6、改进信息报送和新闻报道、规范公务活动接待管理、严格公务出差学习管理、厉行勤俭节约、改进工作效能和形象等方面,从自身做起,从小事做起,率先垂范,一级抓一级,层层抓落实。3、积极自查自纠,杜绝违纪违法行为。学校领导班长按照上级关于第二批教育实践活动的部署,积极开展自查自纠工作。学校没有配备公务用车。主要领导及班子成员的宿舍和办公室均符合标准、简单、节约的要求,没有违规多占、豪华装修。校长、书记和其他校级领导都没有配备秘书或身边工作人员。学校坚决贯彻落实党中央关于加强党风廉政建设和反腐败斗争的工作部署和要

7、求,在公务活动中没有讲排场、摆阔气、挥霍公款、铺张浪费等行为,没有收受娱乐、健身、美容、旅游、餐饮等行业机构以及商场、会所、宾馆、俱乐部等发行的会员卡,学校主要领导和班子成员没有出入私人会所、高消费餐饮场所等地方。在节假日期间严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等廉洁自律、厉行节约的有关规定,没有公款吃喝、公款送礼、公车私用、公费旅游等行为。存在的主要问题有:按照制度执行民主集中制解决问题不够及时,民主监督作用有待加强;支部民主生活会、学校教代会等会议听取党员同志及教职工代表的意见或建

8、议不够;领导班子大局意识和长远发展意识有待加强,有时有些追求短期效果和成绩;领导班子成员中批评与自我批评氛围不够浓。“四风”等方面存在的突出问题“四风”方面问题形式主义方面一是学习还不够深入,学习自觉性不够强。政治理论和业务知识欠缺造成工作粗糙,缺乏深度。虽建立了学校党支部学习制度,但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,有时学习的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况

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