有关高二地理教师个人总结

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1、有关高二地理教师个人总结　　　　总结能让教师在教学上的优势发展更加顺利下面是由小编整理的高二地理教师个人总结希望对大家有所帮助　　　　本年度我担任高二(4)——(9)、高一(5)共七个班级的地理教学工作任高一、高二段地理备课组组长下学期还管理学校的网站本年度我严格遵守学校的各项规章制度积极参加各项政治和业务活动从不无故缺勤工作勤勤恳恳踏踏实实积极做好各项工作积极要求进步团结同志协调同事们之间的关系使自己的教学工作和其它工作都取得了较好成绩教学工作中我做到：　　　　1、认真备好每一堂课从不潦草从事包括新课和所有的习题课都写教案都认真作题研究教法在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法

2、在备课中,我认真研究教材力求准确把握难重点、难点并注重参阅各种杂志、网络信息注意弱化难点强调重点,举例深入浅出尽量想办法吸引学生的注意力为了加大课堂教学的信息量激发学生的兴趣更好的突破难点和重点我还制作和搜集了大量的课件来辅助教学尽量使用课件上课深受学生的欢迎　　　　2、认真上好每一节课上课时注重学生创新精神的培养,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.　　　　教学中关心学生尊重学生爱护学生和学生关系密切融洽能把握学生的心理需求使教学工作恰好与学生的心理需求相结合;注重培养学生的学习方法、学习能力注重基础知识

3、的形成和培养、深化先打好基础再扩展发挥不搞题海战术不搞偏题怪题;注重素质教育尤其是落实还学生为学习的主体　　　　3、认真及时批改作业做到全批全改注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况并有目的的对学生进行辅导　　　　4、坚持听课注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.通过听课学习其他同事的优点长处对自己的教学促进很大　　　　5、对于备课组长的工作我认真组织本备课组成员进行每周的集体备课活动详细记录有关内容搞好教研活动认真组织课题研究为保证高一高二地理教学的顺利进行以及保证学生顺利通过会考我钻研考试大纲分析总结教学重点担负起本年度大部分复习资料和测验、段考、期考的出题工作　　　

4、　6、另外我注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂;备课教案资料齐全建立了学习地理的专业网站及时总结教学中的经验体会及时调整教学思想和教学方法上学期期末考试我任教的高一(5)班在平行班级中,平均分、优秀率名列第一我任教的高二所有文科班里期中考试中也取得了教好的成绩各班平均分都达到70——80多分　　　　这学期就要结束了通过又一年的工作与学习我在教育教学等方面都有了很大的进步但同时也注意到自己还有不足的地方在以后的工作中我会更加尽心尽力争取取得更好的成绩　　　　本学期我担任高二3班(文科)以及理科高二4班、5班、6班地理课的教学工作　　　　高二的学生已经有了一年的高中地理学习的经历

5、积累了一定的高中地理知识因本学期理科班的要会考会引起部分学生的重视会有一些学习动力但缺乏学习方法这方面的技能教师要多指导　　　　我教的文科班是平行班生源较差其理解能力往往不能满足教师的要求为顾及全班学生的学习讲课速度不能太快在本学期初我主要抓高二地理的基础知识部分重在地理分析思路的培养——自然地理特征和社会经济特征的描述和归纳上规范学生上课纪律、完成作业纠正学生学习地理术语和地理事物地理名词的基础上期末复习的时候对一些重难点尽量每一位学生在指定时间内过关对出现的共同错误课堂讲解对个别学生出现的个别问题要单独辅导晚自习的时间不够那就要占用师生的休息时间在复习期间应注意对学生已学的基础知识加以巩固

6、和落实以避免出现教师讲过多次但学生仍然无法理解;或者是部分同学理解而其他同学仍然不能理解的现象而且对于本学校的学生应该实事求是尤其是中等及差生不要对他们做出太高的要求只要求其掌握能够掌握的内容;对于难于掌握或者是理解的有时可以放弃只有做到真正的落实才能使学生打好扎实的基础从而谋求更进一步的发展　　　　地理学科最突出的特征是大量运用各种地图、图表、照片、图片来表达空间的概念和地理事物的空间结构联系及其发展变化过程总复习过程中特别强调熟练解读各种比例尺的地图及地形剖面图并能在图上填绘重要地理事物的位置或分布区;熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像各种自然要素和社会经济的统计资料及图表等并能

7、根据要求绘制简单的地理图表运用图导法建立各章节之间的知识结构运用图解法将提供新材料、新情境的文字式选择题进行换向突破化难为易;运用图图互变、文图互变、图表互变法转换思考问题的角度推导地理规律和原理;通过各种读图、填图、绘图、分析示意图题型训练提高应变能力和地理综合思维能力　　　　我教的理科班一个快班两个平行班快班的学生接受能力强所以讲完本课的知识点以后尽量做题落实同时反馈存在的问题尽量当堂课解决少