高二地理教师个人总结

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里高二地理教师个人总结  总结能让教师在教学上的优势发展更加顺利。下面是由小编整理的高二地理教师个人总结,希望对大家有所帮助。  高二地理教师个人总结(一)  本年度我担任高二(4)——(9)、高一(5)共七个班级的地理教学工作,任高一、高二段地理备课组组长,下学期还管理学校的网站。本年度我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加各项政治和业务活动,从不无故缺勤,工作勤勤恳恳,踏踏实实。积极做好各项工作,

2、积极要求进步,团结同志,协调同事们之间的关系,使自己的教学工作和其它工作都取得了较好成绩。教学工作中我做到:  1、认真备好每一堂课,从不潦草从事。包括新课和所有的习题课,都写教案,都认真作题研究教法。在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点、难点,并注重参阅各种杂志、网络信息,注意弱化难点强调重点,举例深入浅出,尽量想办法吸引学生的注意力。为了加大课堂教学的信息量,激发学生的兴趣,更好的突破难点和重点,我还制作和搜集了大量的课件来辅助教学,尽量使用课件上课,深受学生的欢迎。时间如白驹过隙,弹指

3、间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  2、认真上好每一节课。上课时注重学生创新精神的培养,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.  教学中关心学生,尊重学生,爱护学生,和学生关系密切融洽,能把握学生

4、的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合;注重培养学生的学习方法、学习能力,注重基础知识的形成和培养、深化,先打好基础,再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题;注重素质教育,尤其是落实还学生为学习的主体。  3、认真及时批改作业,做到全批全改。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。  4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.通过听课,学习其他同事的优点长处,对自己的教学促进很大。  5、对于备课组长的工作,我认真组织本备课组成员进行每周的集体备课活动,详细记录有关内容,搞好教研活动,

5、认真组织课题研究,为保证高一高二地理教学的顺利进行以及保证学生顺利通过会考,我钻研考试大纲,分析总结教学重点,担负起本年度大部分复习资料和测验、段考、期考的出题工作。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  6、另外,我注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于

6、课堂;备课教案资料齐全,建立了学习地理的专业网站,及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。上学期期末考试,我任教的高一(5)班在平行班级中,平均分、优秀率名列第一。我任教的高二所有文科班里,期中考试中也取得了教好的成绩,各班平均分都达到70——80多分。  这学期就要结束了,通过又一年的工作与学习,我在教育教学等方面都有了很大的进步,但同时也注意到自己还有不足的地方,在以后的工作中,我会更加尽心尽力,争取取得更好的成绩。  高二地理教师个人总结(二)  本学期我担任高二3班(文科)以及理科高二4班、5班、6班地理课的教学工作。  高二的学

7、生已经有了一年的高中地理学习的经历,积累了一定的高中地理知识。因本学期理科班的要会考,会引起部分学生的重视,会有一些学习动力,但缺乏学习方法,这方面的技能教师要多指导。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  我教的文科班是平行班,生源较差,其理解能力往往不能满足教师

8、的要求。为顾及全班学生的学习,讲课速度不能太快。在本学期初,我主要抓高二地理的基础知识部分,重

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