以科学发展观为指导推进医院工作持续协调快速发展

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1、以科学发展观为指导推进医院工作持续协调快速发展一一中心医院学习实践科学发展观活动调研报告按照市委的统一部署和安排，根据我院《学习实践科学发展观活动学习调研阶段实施方案》的要求，我院积极行动，围绕“以科学发展观为指导，建设高水平基本现代化医院”的调研课题，通过“集思广益”、“问计于民”、“学习取经”的方式，召开多层次座谈会、发放调查问卷、开展“我为医院发展献一策”活动、深入科室开展调研等形式，充分听取群众的意见或建议，完成了调研报告。一、主要做法科学发展观是医院工作必须长期坚持的指导思想，也是解决当前和今后一个时期医院发展过程中各种新矛盾

2、、新问题的基本原则。作为医疗卫生行业，如何提高全体职工的科学发展能力，在市场竞争条件下实现医、教、研的可持续发展，是当前必须认真思考和实践的重要课题。如何学习实践好科学发展观，关键在于能否真正把握科学发展观的科学内涵和精神实质并指导工作实践。我们的具体做法是：一是统一思想，凝聚人心。通过深入开展学习实践科学发展观活动，全院职工，尤其是党员领导干部强化了求真务实的意识，管理理念不断进步，科学管理水平和科学发展能力不断提高，进而统一了思想，凝聚了人心，推动了新一轮思想解放大讨论的深入开展。二是激发活力，鼓足干劲。通过深入学习实践科学发展观活

3、动，全面提高了广大党员领导干部队伍的整体素质，牢固树立起正确的政绩观，进一步增强了群众观念，鼓足了干劲，推动了医院的全面和可持续性发展。三是转变作风，科学发展。通过扎实深入地开展学习实践科学发展观活动，加强了医院领导班子和领导干部决策能力建设，转变了思想作风，实现了医院迈向科学发展的第一步。四是认真总结，梳理思路。通过对科学发展观的学习和理解，院领导班子认真地对医院的发展现状进行了分析和总结，从分析影响医院发展的政策机制因素、技术特色、服务水平、管理水平等主客观原因，梳理发展中存在的不足和问题，找到阻碍发展的症结、找准今后的努力目标，思

4、路更清晰、目标更明确、措施更扎实。%1.影响我院科学发展的主要矛盾和问题开展深入学习实践科学发展观活动以来，我们在回顾医院的发展历程，肯定取得成绩的同时，通过学习、调研，全面查找和分析医院存在的突出问题和群众的迫切要求。我们清醒地看到，医院在贯彻落实科学发展观方面存在不少问题和不足，与省内外的附属医院比较，还存在一定的差距。具体表现在：医院的技术特色不明显、专学科水平不高；人才队伍层次偏低，在省市有影响的拔尖人才不多；服务意识不够浓厚，服务水平跟不上发展要求；医院的经营意识还比较薄弱，两个效益不够明显；职工的凝聚力还有待加强，医院文化、

5、基层党组织建设和反腐倡廉等工作任务还十分艰巨。总结和分析以上问题和不足，原因主要表现在：一、工作中缺乏创新精神。部分干部、职工还是习惯于用过去的发展理念和发展方式理解发展。用科学发展观指导医院的发展，对全院职工来说都是一个崭新的课题，没有现成的经验和答案，这需要我们从思想观念方面不断适应，从实践锻炼方面不断努力。而这种适应和努力都需要有一个过程，不可能一蹴而就，因为要想在短时间内全面提高科学发展的能力是不现实的。二、管理理念和手段需要更新。一些同志对科学发展观存在着思想认识上的偏差，在解决好医院在改革发展中遇到的困难，强调又好又快发展的

6、决心不够。还不善于理论联系实际，不善于用科学发展观指导实践，不善于总结工作中的经验和教训。我们在很大程度上还没有从经验管理上升到科学管理,缺乏科学管理的意识和水平，管理的理念和手段还还跟不上发展的要求。三、制度机制不适应发展要求。科学发展具体到医院工作的方方面面，主要还是医院的决策机制、执行机制、监督机制没有真正优化，各级干部引领科学发展的能力问题。目前，各级干部工作绩效、能力考核评价体系还不够完善，医院的运行机制还不能适应医院快速发展的要求，使得管理力度不足,干部职工的积极性未能充分发挥。%1.对策与措施（一）、注重特色发展，强化技术

7、创新特色发展是医院立足的生命，技术领先是加快发展的保障。作为一所建院70多年的二级甲等医院，要想在激烈的医疗市场中站稳脚跟，必须要有一批高水平的特色专科，要有一批高层次的拔尖人才，要有人无我有、人有我优的创新技术。医院应努力走科技兴院之路，发展医院的专科特色，提升医院的技术水平。因此，要求我们要在学科建设上有所作为，通过发展重点学科优势，提供高质量的医疗服务。要注重培养高、精、尖人才，建设一支服务优、技术精、质量高的医学临床与医学科技尖端人才队伍。要通过人才的引进和培养,加大重点专科的投入，积极开展新技术新项目，努力争取在某个专科、某个

8、领域率先取得突破，进而带动医院的专（学）科建设上新水平。要积极谋求与国内著名医疗机构的合作，采取咨询、讲学、兼职、短期聘用、技术合作、人才租赁等灵活方式，聘请省内甚至国内的医学权威、著名专家，定期来院指导工