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时间:2019-11-22
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1、《口腔科学》考试大纲(2014年版)课程编号:课程名称:口腔科学学分:1・5学分总学时数:30学时理论学时:20课时见习学时:10课时适应专业:临床医学五年制本科教材:1•张志愿俞关岩.口腔科学•第8版.北京:人民卫生出版社.2013.03一、考试要求《口腔科学》是医学中的主干学科之一,是研究口腔及颌面部疾病的病因机制、诊断分析及其预防和治疗的一门科学。本课程的教学是在掌握一般医学基础、口腔医学基础和临床医学课程的基础上进行,其目的是通过讲课、示教与实习,临床见习、自习、讨论、辅导和考试等教学环节,使学员了解并初步掌握口腔及颌面部疾病的病因机制、检查诊断、治疗原则、治疗方法以及预
2、防,使学生获得口腔科常见疾病和颌面部损伤的基本知识和简易处理技能。本门课程考试要求由低到高共分为“了解”、“熟悉”、掌握“三个层次。其含义为:了解,指学生能懂所学知识,能在有关问题中认识或再现它们,例如疾病的病因病理。熟悉,指学生清楚地理解所学知识(例如疾病的临床表现、诊断标准、治疗原则等),并在各种临床见习以及病案分析中正确应用所学知识,得出较正确的诊断和治疗。掌握,指学生能较为深刻理解所学知识(例如急危重病的临床表现和抢救措施),在此基础上能够准确、熟练地使用,分析解决较为实际的问题。二、考试内容第一章口腔颌面部解剖生理1.掌握牙齿的名称、记录方法、萌出时间和循序,为书写口腔
3、病历奠定基础。2.掌握颌面部的解剖生理内容。3•熟悉口腔前庭、固有口腔的解剖生理内容。4.了解牙体及牙周组织的结构,为学习口腔常见病提供基础知识。第二章口腔颌面检查1.了解口腔常用检查器械与使用方法。1.了解牙齿及牙周组织的检查重点与方法第三章口腔卫生保健1.掌握刷牙的意义,正确的刷牙方法,掌握口腔癌前病损和口腔癌的预防方法。2.熟悉口腔卫生的措施、方法及目的,熟悉普通人群和特殊人群口腔保健的主要内容。3.了解氯已定抗菌斑的作用机制及不良反应,了解牙刷的结构及类型,了解龈上洁治术的操作要点。第四章牙体牙髓病1.掌握牙髓炎、根尖周炎的应急处理。2.熟悉舗病、牙髓炎、根尖周病的病因、
4、临床表现及治疗原则。3・了解牙本质过敏症、四环素牙、楔状缺损的病因、临床表现及治疗。第五章牙周疾病1・掌握牙龈病、牙周炎的临床表现。2•掌握牙龈病、牙周炎的治疗。第六章口腔粘膜常见疾病1.了解口腔单纯性疱疹、口腔念珠菌病、复发性阿弗他溃疡、口腔白斑病、口腔扁平苔葬的病因。2.熟悉复发性阿弗他溃疡、疱疹性口炎、口腔念珠菌病、天疱疮、口腔白斑病和扁平苔葬的治疗原则。3.熟悉复发性阿弗他溃疡、疱疹性口炎、口腔念珠菌病、天疱疮、口腔白斑病和扁平苔算和艾滋病在口腔的临床表现特点。第八章牙拔除术1•熟悉拔牙的适应证和禁忌证。第九章口腔颌面部感染1.掌握下颌第三磨牙冠周炎的病因、临床表现及治疗
5、原则。掌握颜面部疗、痈的临床表现,掌握其并发症的预防和治疗要点。2.熟悉颌面部“危险三角区”感染向颅内扩散的途径。熟悉放射性颌骨骨髓炎的病因、临床表现及治疗。第十章口腔颔面部损伤1.掌握口腔颌面部损伤的特点、窒息的急救、软组织损伤的处理原则、上下颌骨骨折的临床表现及治疗原则。2.熟悉口腔颌面部出血的处理方法,唇、舌、腮腺区损伤的处理原则及上下颌骨骨折的治疗方法。3.了解牙与牙槽骨损伤、颌骨骨折、额骨、额弓骨折的诊断及治疗原则。第十一章额下颌关节常见病1.熟悉颖下颌关节紊乱病的病因、临床表现、诊断与治疗原则。2.了解颍下颌关节的解剖生理。第十二章唾液腺常见疾病1.掌握急、慢性腮腺炎
6、及下颌下腺炎的临床特点和处理原则。2.了解涎石与唾液腺炎症的关系。第十三章口腔颌面部肿瘤1.掌握口腔颌面部良性肿瘤与恶性肿瘤的鉴别;对口腔癌前病变的认识及处理。2.了解牙源性囊肿、发育性囊肿及潴留性囊肿的特点及处理。3.了解口腔颌面部常见的良、恶性病变,良性肿瘤与恶性肿瘤的临床表现及治疗原则。第十七章口腔疾病与全身系统性疾病的关系1.掌握血液系统疾病、内分泌系统疾病、皮肤黏膜病、艾滋病在口腔的表现。2.熟悉特异性感染的口腔表现及鶴病、牙周炎对全身健康的影响。3・了解营养性疾病、某些综合征在口腔的表现。三、考试方式(一)理论考试1•考试类别:纸质试卷:开卷闭卷"笔试“口试2.记分方
7、式:满分为100分,成绩占总分的70%。3•考试时量:纸质试卷:60分钟4.命题的指导思想和原则命题的总的指导思想是:全面考查学生对本课程的基本理论、基本概念和基本知识学习、理解和掌握的情况。命题的原则是:题目数量、份量适中,范围较广,最基本的知识一般占70%左右,稍微灵活的题目占15%左右,较难的题目占15%。其中大多数为中小题目,大题目占分适中。客观性的题目占较重的份量。5.题目类型(1)单选题(分为A型选择题为主,在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认
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