以职业核心能力为本位的高职生口才培养的研究

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1、EconomicPerspective经济视野以职业核心能力为本位的己的思想，并且能够将自己所想的有条理的写下来；当他要争取别人的支持、理解高职生口才培养的研究来展开工作的时候，沟通就成为必要的手段和成败的重要因素。因此，掌握好核心能力，可以帮助高职生适应就业的需要，冯晓芳朱晓荣王晓丽西安铁路职业技术学院陕西西安710600帮助他们在工作中调整自我、处理难题，并很好地与他人相处；它又是一个可持续基金项目：西安铁路职业技术学院1.1职业核心能力发展的能力，能帮助高职生更好的发展自2015年度立项课题《

2、构建以职业核心职业核心能力是人们职业生涯中除己，适应更高层次职业和岗位的需求。能力为本位的高职生口才培养体系专业能力之外的基本能力，它适用于各种1.2.2对于高职院校来说，培训学生的研究》(编号：XTZY15J11)阶段性成果。职业，适应岗位的不断变换，是伴随人终职业核心能力是为了增强毕业生的就业生的可持续发展能力。德国、澳大利亚、新竞争力。【文章摘要】加坡称之为“关键能力”;美国称之为“基据一家职业测评机构的负责人介绍，本文针对目前高职院校在口才类课本能力”，香港称之为“基础技能”、“共同用人单位

3、在选拔人才时，越来越重视求职程的教学中存在的一些问题，面临的能力”等等。大学生的综合素质，特别是良好的沟通能困境，从职业核心能力的重要意义，高1998年，我国劳动和社会保障部在力。也有专家认为，讲话也是生产力。其职生口语表达能力的现状、存在的问《国家技能振兴战略》中把职业核心能力实在每个人的职业生涯中，无论是求职题等方面做了深入的剖析，结合高职分为八项，称为“八项核心能力”，包括：与应聘、入职试用还是晋职发展，与人交流人才培养目标及职业核心能力做了大人交流、数字应用、信息处理、与人合作、能力常常居于

4、各项能力之首。在招聘现胆的探索和有效的尝试。解决问题、创新革新、外语应用等。与人交场，几乎所有的职业岗位都提出需要“与流能力包括交谈讨论、演讲、阅读、书面表人交流能力强”。在职业发展中，人们花【关键词】达四种基本能力，实际上也就是我们常说费10%-85%的工作时间在与人沟通。亨职业核心能力；口才培养；方法策略的“听、说（交谈、演讲）、读（阅读）、写（书瑞.米兰伯格发现首席执行官几乎每一面表达）”。对于高职院校的口才类课程的分钟都在与人沟通。与人交流能力的高低面对竞争日益激烈的当今社会，口教学来说，听

5、说的能力即与人交流能力的直接影响着每个人的职业发展。对高职院才的好坏虽然决定不了人的命运。但能在培养和训练就显得犹为重要。校来说，在学生走向工作岗位之前，应该一定程度上影响大部分人的成败。美国成1.2职业核心能力培养的现实意义有目标、有计划地、有方法的对在校学生功学大师卡耐基说过：“一个人的成功，职业院校不仅要培养对象具有较强进行与人交流能力等的培训，能有效提高15%是靠他的专业知识，85%是靠他的的动手实践操作能力，也要具有较强的口学生的职业核心能力。这对他们的个人职口才交际能力。”一次精彩的演讲

6、可以显语表达能力，这关系到学生今后的发展，业素质的提高，乃至就业能打下良好的基示演讲者学识的广博、举止的优雅、谈吐是学生走向社会，立足社会受用终身的基础。的风度、应变的灵活和情趣的幽默，它往础。2高职生口语表达能力的现状往是演讲者综合素质的体现。在社会经济1.2.1对个人来讲，核心能力是就业必通过笔者多年从事《实用语文》、《演高度发达的今天，口才已经成为人们传情备的技能。讲与口才》等课程的教学实践和平时对学达意、交流思想的一种重要手段。如果一一项关于2013年高职生求职与就生的调查研究发现，目前高职

7、院校的学生个人口齿不清、词不达意，那么很难想象业状况的调查报告显示，有24.93%的学的口语表达能力普遍有所好转，整体口头他能充分发乎自己的聪明才智，为社会、生表示，个人能力不足成为制约成功择表达能力正不断提高。但从社会的发展和国家做出更大的贡献。而高职院校的很多业的首要问题，另有17.26%的大学生认用人单位对高职生的口头表达能力的要学生的口语表达能力的现实却与高职的为求职技巧的缺失是求职过程中最为头求来看，还存在着较大的差距。主要表现人才培养目标有一定的距离，与用人单位疼的问题。通过分析发现求职

8、过程中最在以下几个方面：对人才的期望值也有一定的差距。因此加大的难题是自我表达能力欠缺，其比例高2.1口语表达缺乏条理性强高职学生的汉语口语交际能力既是社达40.23%，比上一年度的调查数据高出学生在回答问题时往往不懂得表达会发展的需要，也是学生自身发展的迫切近5个百分点。在社会生活和工作中，与的先后顺序，表达时缺乏层次，往往前言要求。人交流的活动有多种多样的形式，小到一不搭后语，阐述问题的思路混乱不清。在高职院校开设汉语口语类课程，在张领料单的填写或是与人见面时的问