生化基础知识练习题

《生化基础知识练习题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、生化基础知识练习题一、以下每一-道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个授佳答案，并在答题K上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。A•型题1.关于血液葡萄糖來源与去路的描述止确的是A.短期饥饿时.肌糖原分解为葡萄糖B.短期饥饿时.肝糖原分解为葡萄糖C.荷萄糖去路为人部分转变成肌糖原D.葡萄糖去路为大部分传变成肝糖原E.衙萄糖去路为大部分转变成乳酸答案：B解析：因为葡萄糖的来路中.肌糖原不能分解为衙萄糖，只能无氧酵解或有氧氧化。葡萄糖去路大部分是氧化分解供能.合成脂肪，短期饥饿时肝糖

2、原分解为葡•萄糖。2.葡萄糖合成糖原是葡萄糖去路的一部分，以下正确的是A.糖原介成不消耗能量B.糖原合成不需要酶参加C.糖原合成消耗能量D.糖原合成只碍糖原合酶E.糖原合成只需分支酚答案:C解析：1分子糖原合成需要2个ATP.糖原介酶只能延长糖链，而糖原分支酶能使糖原高度分支。3.“活性葡萄糖”是A.“活性窗萄糖”指的是游离窗萄糖B.“活性葡萄糖”是在糖原合酶作用下可使糖链延长的葡萄糖供体c.“活性葡萄糖”在糖原介酶作川卜•以1,6糖昔键延长糖琏D.“活性葡萄糖”不与糖原引物的糖链末端相连E.“活

3、性葡萄糖”指的是nJ参与氧化反应的葡萄糖答案：B解析：“活性葡萄糖”（尿昔二磷酸葡萄糖UDPG）的葡萄糖某在糖原合酶卜•可转移到糖原引物的糖链末端。4.脑是依赖葡萄糖作为能量的组织，可快速提供葡萄糖的是A.肌糖原分解为葡萄糖B.肝糖原分解为葡萄糖C.脂肪分解为衙萄糖D.补充氨基酸转化为葡萄糖E.由乳酸合成葡萄糖答案：B解析：肝糖原可迅速提供葡萄糖以供急需，肌糖原根本不能分解为葡萄糖；其余糖界生仍需肝的转化。5.关于葡萄糖的代谢说法止确的是A.大部分以肝糖原形式储存B.糖原储存的主要组织器官是肝脏和

4、肌肉C.以肝糖原形式储存饱和后.大部分匍萄糖转变为脂肪D.肌糖原、肝糖原都可补充血糖E.可补充血糖的组织不只是肝和肾答案:B解析：以糖原储存只是一小部分.大多变成脂肪，只有肝和肾可以补充血糖，G-6-P«只存在于肝、肾，可水解为葡萄糖入血。6.低血糖的原因不包括Ao肝源性B.肾源性C.营养性D.药物引起E.颅外伤答案：E解析：颅外伤引起血糖中枢的应激，为应激性高血糖。7.对OGTT的看法止确的是A.OGTT对糖丿求病的诊断是必需的。推荐临床常规应用B.OGTT对糖球病的诊断不是必需的，不推荐临床常

5、规应用C.对胃切除的患者，可进行OGTTA.OGTT不受年龄，饮食，药物等因素影响B.有肾病.随机血糖＜7.8mmol/L.若0GTT异常，肯定为糖尿病答案：B解析：OGTT对糖尿病的诊断不是必盂的，只冇介于下列情况时建议应用。空腹血糖水平在临界值而又怀疑糖尿病；空腹或餐后血糖水平浓度止常。但有发展为糖尿病倾向。&关于糖化血红蛋白测定表达不正确的是A.是鉴别糖尿病性高血糖与应激性高血糖的有价值指标B.是糖尿病患者血糖长期控制效果的指标C.控制糖丿求病灰.其下降要比血糖和球糖晚3〜4周1).在反映血

6、糖控制效果上比糖化血清蛋白出现得晚E.糖化血红蛋口可与糖化血清蛋口结合应用，也可以代替使用答案：E解析：对于血红蛋白异变体，如HbS、HbC,糖化血红蛋白的意义不大，但糖化血清蛋白冇价值，不可互和代替。9.关于血糖的叙述.下列错误的是A.肝脏有活性很高的糖卅生酶类，对饥饿时维持血糖浓度恒定很重要B.胰岛素和肾上腺素可降低血糖浓度C.葡萄糖耐量试验可反映糖代谢是否正常D.胰岛索和胰升糖素是调节血糖浓度的主要激素E.血糖水平保持恒定是糖、脂肪、氨基酸代谢协调的结果答案:B解析：肾上腺素是升高血糖的激素

7、，胰岛素是体内唯-的降血糖激素。10.有关糖來病引起血糖升高机制的叙述正确的是A.组织对葡萄糖的利用增加B.糖异生增多Co糖异生减少D.糖原分解减少E.糖原合成增多答案：B解析：糖丿求病患者血糖被组织利用少，导致糖异生增多。11.关于胰升糖索作用描述错误的是A.可促进脂肪分解B.可促进葡萄糖进入肝、脂肪及肌细胞C.可促进糖异生D.可促进糖原分解E.抑制糖原合成答案：B解析：胰升糖素作用是升高血糖，可以抑制葡萄糖进入肝、脂肪及肌细胞。12.关于果糖胺叙述错谋的是A.反映血糖控制效果上比糖化血红蛋白敏

8、感B.测左果糖胺主要是测定糖化清蛋白C.果糖胺的生成量与血糖浓度冇关D.反映的是过去8〜10周内平均血糖浓度E.荀萄糖通过非酶促糖基化反应与清蛋白、膜蛋白、晶状体结介形成酮胺答案：D解析：果糖胺反映2〜3周的平均血糖浓度。13・进食将影响检杏结來的项1=1是A.血糖B.糖化终末产物C.糖化血清蛋白D.糖化血红蛋口E.杲糖胺答案:A解析：血糖波动受饮食彫响极大，其余指标无影响。14.在血糖质控图中，冇连续10个数据落在均值一侧者可判断为A.系统误差B.随机课差C.偶然谋差D.没有谋差