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时间:2019-11-21
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1、设计管理就业方向 就业流动的自由化、就业区位的集中化特征在设计艺术领域也十分明显优秀设计师往往流向大、中城市也集中在大、中城市尤其是北京、上海、深圳、广州等地以下内容是小编为您精心整理的设计管理就业方向欢迎参考! 设计管理就业方向 实际上在过去这的确不是一个多大的问题设计艺术专业学生的就业前景相对较好当老师、进企业、做编辑、加盟设计公司养家糊口之余基本能够过上“好日子”算得上白领阶层了而近年来的扩招导致大量设计艺术专业的本科毕业生在毕业后无法找到适合自己的工作选择继续教育考硕士、考博士、做博士后研究成
2、为就业的缓兵之计自主创业成为许多设计艺术专业毕业生的无奈之举许多人在上大学之前怀揣着毕业后能成为一名设计师的梦想而事实上接受多年的设计艺术教育之后他们未必就能顺利就业梦想不能如期实现总之设计艺术教育与就业之间出现了矛盾 如果从当代中国就业岗位的体制外生产、就业岗位的全球化、职业类别的复杂化、职业层级的趋高级化、就业流动的自由化、就业区位的集中化等特征来思考、分析设计艺术教育与就业前景的话将会得出怎样的结论呢 第一就业岗位的体制外生产带来就业岗位数量增加与形式多样改革开放后国有企业、集体企业的就业岗位持续
3、减少而私营、个体、股份制、外商投资企业的就业岗位数量增加从设计艺术各领域着眼部分层次较高的人员留在高校、研究部门、职业学校等单位满足由于扩招而带来的教师需求量的增加但是有相当一部分人尤其是本科毕业生或硕士生进入了私营、股份制、外资等企业从事设计工作其余的人或改行或成立属于个人的工作室自主创业选择自主创业不用特意处理像私营、外商企业那样的劳资关系但大规模发展需要政策、资金、技术、设备等诸多因素的支持 第二就业岗位的全球化促使设计师要具备国际视野目前国内除了劳务输出、对外投资、对外开发旅游等带来的就业岗位之外随着
4、贸易全球化产品出口所创造的就业岗位数量最多“中国制造”未必是“中国设计”出口的产品往往是来样加工中国企业只是提供劳动力、生产场地、产品材料虽然解决了就业问题但换来的微薄的加工利润是以环境污染为代价的这也意味着“中国设计”想要得到国际上的认可需要层出不穷地培养出高端设计人才另外一个就业全球化的涵义则是扩大中国设计师的国际化视界、国际化参与以及对接国际标准的意识提高设计的国际竞争能力只有这样才能使得“中国制造”与“中国设计”一体化设计艺术教育的最高目标是培养创新型的、具有国际竞争力的设计师而就业岗位的全球化意味着当代中
5、国设计师必须要有全球化视野 第三职业类别的复杂化要求设计师具有合作精神目前中国职业类别呈现出分工越来越细就业岗位愈加复杂化、多样化、专业化和异质化的特点就设计艺术领域而言软件设计师、平面设计师、广告设计师、产品设计师都是新增的就业岗位类型职业类别的复杂化并不意味着只管好本职工作即可而是要在做好本职工作的同时兼顾了解、掌握相关专业的基础知识比如平面设计师在做好平面设计的同时也要研究软件;产品设计师完成设计后要关心产品的广告宣传再好的产品设计没有广告宣传也会严重打击其市场效益销售受阻而丧失设计的意义另外职业类别的
6、复杂化特点要求设计专业的学生学会合作处理好各种业务关系和人际关系除了本团队、本行业间的合作之外建立与技术、经济、市场、生产等领域的企业和个人之间的合作关系也是十分必要的 第四职业层级的趋高级化要求设计师具有不断创新的意识目前中国职业技术分工细劳动复杂性加大对劳动者的技术技能、知识储备的要求日趋增高产品创新周期短、效率高“高附加值”产品需求量增加管理岗位、技术岗位在就业人员结构上比例加大尤其是市场化程度越高的企业管理与技术岗位就越多比如“设计管理”就是设计艺术学新增的专业方向专门培养设计管理型人才职业层级的趋高
7、级化使得设计师的继续教育不容忽视否则其技艺就会停滞甚至会有失业的危机因此应该做到讲究设计的创新能力、追求设计的效率、掌握先进的技术技能从中华民族文化之中挖掘价值不断获取创新灵感适度增加设计产品的“附加值”满足社会各阶层的物质与精神生活的需求 此外就业流动的自由化、就业区位的集中化特征在设计艺术领域也十分明显优秀设计师往往流向大、中城市也集中在大、中城市尤其是北京、上海、深圳、广州等地在这些城市就业机会多、设备先进齐全、待遇优越且相对稳定能够让设计师更好地发挥设计艺术才能基本上可以满足各种消费需求上述当代中国就
8、业岗位特征结合上设计艺术专业的特点基本上可以勾画出设计专业学生完成学业之后的就业前景
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