高校辅导员职业化路径探究

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1、高校辅导员职业化路径探究邵从清(盐城师范学院江苏盐城224002)[摘要]高校辅导员是教师队伍的重要组成部分,是高校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的重要力量,承担着培养人、教育人的重要职责,对大学生的成长起着至关重要的作用。职业化是加强辅导员队伍建设的发展方向。为实现辅导员的职业化,需要从提高认识、健全机制、强化学科支撑、营造社会氛围、加强理论研究等方面进行实现辅导员职业化的路径探索。[关键词]高校辅导员;职业化;路径探索一、高校辅导员职业化的基本内涵及现实依据(一)高校辅导员职业化的基本内涵高校辅导员职业化是指实现将高校辅导员工作作为一部分人的长期稳定工作的过程。高校辅导员职业化包括

2、以下几方血内容:第一、职业道徳。为了社会正常存在和健康发展,社会中的各个行业都有体现本质特征的道徳准则和行为规范。高校辅导员要实现职业化,也必须有从事高校辅导员工作所必须的道徳准则和行为规范。如敬业爱生、诚实守信、公平处事、平等待生等。第二、职业知识。补-会分为不同的职业,每个职业都有从事该职业所必要的专业知识。高校辅导员要实现职业化,必须有从事该职业所必需的专业知识。如思想政治教育、教育学、心理学、管理学、社会学、政治学等专业的知识。第三、职业技能。各个职业不仅有其所必需的专业知识,而且也要有其所必需的专业技能,高校辅导员要实现职业化,就必须具有从爭该职业所要求的职业技能。如善解人意能力、

3、教育灌输能力、调查研究能力、文字表达能力、演讲沟通能力、组织协调能力等。第卩q、职业法律法规。作为社会中的一•种职业,必然有相应的法律法规作保障。高校辅导员要实现职业化,就必须有相关法律法规为保障。如《高等教冇法》、《教冇部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》等党和国家文件规定。第五、职业社会地位。各个行业、各种职业都是社会不可获取的组成部分,因此,在社会中都有其应有的社会地位。高校辅导员耍实现职业化,也应使辅导员这一工作得到社会的普遍认可,有其应有的社会地位。(二)高校辅导员职业化的现实依据高校辅导员职业化是适应高等教育快速健康发展之必需,是新形

4、势下加强和改进人学生思想政治教育之必需,是促进大学生全面发展之必需,是高校辅导员队伍建设发展之必需。-•是适应我国高等教育快速健康发展之必需随着社会经济的迅速发展,人民生活水平的普遍捉高,广大群众对文化的需求愈益迫切,我国高等教育开始山精英教育走向大众教育,招生规模逐年扩人,入学人数急剧增加,办学层次及办学形式复杂多样。学牛数量多与学校资源短缺的矛盾愈发凸现甚至出现冲突,曾任斯坦福人学校长的唐纳徳一肯尼迪说过「'对学生负责是人学的主要使命”①,对学牛负责就要加快学校的硬件建设,提高教学质量,为学生提供更多更好的服务,最根本的是要加强师资队伍建设,使学校拥有一批高水平、高索养的教师,其中包括建

5、设一支政治强、业务精、层次扁的直接与学牛接触,为学牛服务的辅导员队伍。为此要求高校辅导员队伍向职业化发展。二是加强新形势下大学牛思想政治教育之必需随着饥界经济全球化和我国改革开放的不断发展,随着互联网的普及,高等教育所处的社会环境发牛了重大的变化。这种变化既给高等教育的发展提供了前所耒有的机遇,也使高等教育面临前所未有的挑战。挑战之一就是随着两股思潮的人量油入和国外敌对势力蒂意对我国的“西化”、“分化”,多元化的思想观点在影响着大学生;国内发展关键时期凸现的深层次的社会问题在困扰着人学生。两个方面交织在一起,使人学生思想政治教育面临更加复杂的局面,加大了高校学牛思想政治教育工作的难度。正如胡

6、锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上所指出的:“意识形态领域历來是敌対势力同我们激烈争夺的重要阵地。在当前的国际国内条件下,敌对势力同我们争夺下-•代的斗争依然十分尖锐复杂。他们通过各种途径和手段向我国大学生传播西方资产阶级的政治观点、价值观念、生活方式,企图用潜移默化的方式使年轻一代全盘接受西方的价值观和政治制度,最终达到他们推翻中国共产党领导和我国社会主义制度的政治目的。我们绝不能丧失警觉。在这种情况下,我们必须在大力提高大学牛科学文化素质和健康素质的同时,下功夫提高大学牛思想政治素质,引导大学牛树立止确的理想信念,增强政治鉴别力,有效防范和抵御敌对势力的思想渗透。”要

7、实现总书记的要求,打好高校意识形态领域争夺与反争夺这一仗,就必须大力加强学生思想政治教育工作,增强工作的实效性。高校辅导员是大学生思想政治教育的件干力量,他们的思想政治素质、工作能力的状况直接决定着学生思想政治工作有效性。因此提高高校辅导员政治、业务水平增强其人格魅力是加强和改进大学生思想政治教育工作的当务之急。为此,需要使髙校辅导员向职业化发展。三是实现大学生全而发展之必需学校教育,育人为木,徳智体美,徳育

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