高考语文应试指导

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1、本钢集团公司总医院员工激励问题研究摘要：本钢集团公司总企业核心竞争能力的表现。因此在实践工作中始终坚持“以人为本”和“全心全意依靠职工办医院”的指导思想，采取了诸如货币激励、竞争激励、典型激励、负面激励、参与激励等激励措施，调动员工的工作积极性,取得了一定的成绩，荣获辽宁省思想企业发展目标实现起着决定性的作用。.1目标激励：制定催人向上的目标，可以使员工前进有方向，行动有混淆或然、已然和未然。⑹错位嫁接，颠倒关系。要知道，这一板块的试题考查，着眼点不在能力水平上,而在细心程度上。所以要先整体阅读，边读边勾画，感知全文；再结合试题逐段精读，锁定范围。做到讦淘万漉T脚踏手指花要相信，无论是判

2、断还是推断，答案肯定在文中。二、古代诗文阅读板块：熟读深思子自知作这一板块的试题必须建立在真正读懂的基础上，而要真正读懂，必须熟读深思。就诗词而言，若真能弄清背景,把握内容，领会主旨，体会感情，那么分析形象，领悟意境,品味特色，评判作者就顺理成章了；就古文而言，若真能理解实词的含义、虚词的用法并能通达完美地翻译文句，那么筛选文中信息，归纳内容要点，分析作者的观点态度也就水到渠成了。读懂是第一要务，诗词鉴赏要利用题目、标题、作者和注释去帮助理解作品，要充分利用现有的材料去挖掘隐含的信息，还要调动以往的知识储备去作联想生发。作题时，一定要序号化、要点化，先概括要点后作分析，请注意，千万不要忘

3、了分析。在回答艺术手法时，一定要先大的方面、主要的方面，后小的方面、次要的方面。要使用专业术语，如借景抒情、以景结情、托物言志、虚实结合、对比、反衬、用典、烘托等，还要从修辞的角度去考虑。一定要注意"情景”与“意境”这两个概念及其关系。由于高考诗歌鉴赏题的设题方向总会落到“写了什么”和“怎么写的”这两点上，因此，答题时都必须同时要注意内容和形式两个方面，采用“双管齐下”的作答方法。即在回答内容的有关问题时不忘点到相关手法,回答有关手法的问题时不忘联系内容。宁可多答了不得分，也不能因少答漏答而扣分。古文阅读在疏通文意遇到困难的时候，可结合文后第6题设置的试题选项来尽快扫除文字或文意障碍。翻

4、译时首先要保证译出句子大意，要稳拿这—分。译出句子大意并不难，只要结合上下文便能译出。在对句子的理解大体正确的情况下，再逐一译岀主要的赋分点，如关键的实词、特殊的句式、词类的活用、古今同形异义的词语等，一定要注意古汉语以单音词为主这一特点。翻译以直译、对译为主，在直译不通不顺甚至出现语病的情况下才考虑意译。名篇名句的背诵默写要保证64篇古诗文篇篇过关，不能心存侥幸。不但要口诵其声，更要心知其义,在理解的基础上加强记忆，避免写错别字。三、实用类文本阅读板块：豪华落尽见真淳013年高考新课标卷语文《考试大纲》对实用类文本阅读的要求是：了解传记、新闻、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法

5、；准确解读文本，筛选、整合信息；分析思想内容、构成要素和语言特色，评价文本产生的社会功用，探讨文本反映的人生价值和时代精神。其考查具体表现在：㈠分析综合的能力。㈡鉴赏评价的能力。㈢探究评价的能力。探究的考查一是从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神，一是探究文本的某些问题提出自己的见解。探究类试题要明确提出自己的见解，立足文本，结合文中的事例、细节加以评价和探究。也就是要立足文本找答案。6分的筛选整合信息题，一般至少要答出3个要点，8分的探究评价题一般至少要答出4个要点。答题一定要序号化、要点化O语言文字运用板块：处处留心皆学问成语命题往往会从感情色彩的角度、适用对象的角度

6、、语法规范的角度、望文生义的角度去考查。语病题不外乎六大病句类型，其中语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱属于最为常见的结构性语病；而表意不明、不合逻辑则相对比较抽象，命题较少涉及。有关联词语的句子一定要看看前后主语是否一致，然后判断关联词语的位置是否恰当；关联词语如果是表递进关系的，要看看关联词语所关联的前后句子的顺序是否恰当；句首有“由于"根据”等介词的，要看看它们的存在是否造成了句子缺主语；并列词语充当的句子成分和一个词语作为句子成分发生关系的时候，要看看是否会出现顾此失彼的现象，即搭配上的问题；还要注意一面两面的问题、主客体颠倒的问题等。作连贯题需把握句子结构的相同性、叙

7、述主体的一致性、上下前后句的照应性、语境风格的协调性等。仿写题要把握三个“一致”，即修辞一致,结构一致，情调一致。一定要看清楚显性要求和隐性要求，特别要注意是要求另选话题还是要求陈述主体保持一致。五范文大全整理S写作板块：人情练达即文章作文是高考的重头戏，半壁江山，举足轻重，切不可等闲视之。要关注生活，关注人性，关注道德层面，关注主流价值取向。作文应试要注意以下几个方面：K认真审题，看清要求是命题作文要注意限制性词语，是话题作文要紧