社区领导班子教育实践活动对照检查材料

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1、社区领导班子教育实践活动对照检查材料社区领导班子教育实践活动对照检查材料根据上级统一部署和教育实践活动的要求,我社区集中召开了专题会议,对前期征求来的意见建议进行“会诊”,班子内部进行了谈心谈话,剖析了班子在执行党的政治纪律、贯彻中央八项规定方面和“四风”建设方面存在的问题。现就班子对照检查情况汇报如下:一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定的情况在遵守党的政治纪律方面存在的问题:一是在社区管理工作上仍有不到位的现象,工作创新还不能满足群众需求。二是党性锻炼不够深入,班子成员普遍存在政治理论水平

2、不高,对党的路线、方针、政策理解不深,对党性原则和党的政治纪律认识只停留在表面而对深刻内涵把握不够等问题。-:是对党和政府的某些政策存在评头论足发表自己看法的情况。在贯彻中央八项规定方面存在的问题:一是少数成员在主动服务群众方面的意识不够;二是在公务接待方面把关不是太严,有浪费现象;三是工作中存在形式主义现象;U!是班子学习的口觉性、系统性、深入性不够。二、“四风”方血存在的突出问题通过访谈、座谈和自己找等形式,与上级领导和社区居民等进行谈心交流和意见征求,结合督导组反馈的意见,我们查出了一些班

3、了存在的问题。主要问题如下:(-)形式主义方面一是学习的自觉性不高,尤其是理论学习不够。平时忙于事务性工作和上级领导交付的工作,放松学习,忽视了知识的积累;二是有的活动开展图形式,没有实际效果。为应对一些考核的图片要求,先把场面做出來,不管有无实际收效,用形式主义应对形式主义。(-)官僚主义方面一是主动服务群众的意识不强。班子成员中有人存在着坐等群众上门来服务的思想,而不去主动深入基层,深入群众家屮,如在退休人员生存认证、社会保障卡信息采集等工作都有这个情况。二是用上网代替上门,用通话代替见面。

4、在严寒和酷暑吋,有工作人员进门入户的时间和次数明显减少。三是工作作风不扎实。在做居民工作时,特别是在麻烦问题接连岀现、集中出现时,还不能做到热情似火,不能以平和的心态做循循善诱工作,有时态度会比较生硬。(三)享乐主义方面一是社区党组织创造性开展工作的能力欠缺。书记以前长期在农村工作,思维相对固化,对社区党建的方法、理念还不适应,虽然基层工作经验较丰富,但稳健有余而创新不足。二是出现了口我满足心理。随着社区近年来考核位次的逐步上升,总感到在老社区能做到现在这个水平已是不易,可以松口气了。三是有的工

5、作人员工作不专心,在工作吋间存在出外办私事的现象。(卩L

6、)奢靡之风方面一是有讲吃讲喝、有请就到的现象。总认为人情往來是我们的民族传统,不讲吃讲喝会影响工作。有时候会在人情世俗面子方面把关不严,存在工作烟和人情饭现象。二是对节约用电用水意识不强,有无人灯现象。三、产生“四风”问题的原因剖析1、学习存在片面性,只重业务学习,不重视政治理论学习。认为业务学习可能有助于平时工作,政治理论的东西是抽象、缥缈的东西,学与不学无所谓。偏面认为群众工作只要有基层经验,会与群众打交道,会说群众语言,心贴近百姓,

7、思维上换位思考,就可以把群众工作做好,如果你跟群众说人道理他反而不会接受。2、平时工作中重于完成上级领导布置的工作任务,群众工作主动服务意识不够。归根到底是认识上有偏差,忘记了社区职责是主耍是服务好群众,没有认识到群众是历史的创造者,没有认清和解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。3、社区书记在理解认识上有偏差,认为基层工作只要有基层工作经验就可以把事情做好,习惯用老办法去解决新问题,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,时间久了,造成了工作方法与工作需要相脱节。4、进取意识淡化,“争”与“创”的

8、意识不够强烈。感觉到通过近几年的努力,把一个原来比较落后的社区改造成一个比较先进的社区,可以歇…歇再干了。5、放松对自己的严格要求,认为迎来客往是中华民族的传统,來客出门发发香烟吃个便饭是小事情,没有什么大不了的;用电用水也节约不了什么钱,倒是给自己添不少的麻烦。上班时间出去办个私事也是人之常情,究其原因是卅界观改造不深,党性原则要求不严,纪律观念不强,忘记了艰苦朴素这个根本。四、今后努力方向和改进措施1、进一步加强学习。针对班了成员理论水平普遍不强的实际,重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理

9、论、三个代表重要思想、科学发展观,认真贯彻党的十八大,切实落实好中央八项规定和省委十项规定精神,以党的科学思想理论武装头脑。在基本理论的掌握、理解和运用上,力求深入、系统、联系实际。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。同时还耍加强法律法规知识的学习,虚心向上级主管部门和老前辈请教,在实践中不断提高社区管理和服务水平。2、进一步增强服务群众意识。要以这次群众路线教育活动为契机,进一步开展学习、批评与自我批评,从思想深处挖根源,制定

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