督促指导儿子写作文

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1、督促指导儿子写作文督促指导儿子写作文9月30号下午三点月考结束，儿了回家照例是玩游戏放松。国庆当日，他说，所有作业在月考前己全部写完，今天给H己放假一天，乂接着玩昨天的《三国群英传》。2号，他开始预习新课，趁休息间隙，打开网页，继续在游戏中指挥着他的队伍冲杀。说心里话，初三这一个月，儿子的学习劲头I•足，一刀做的资料，相当于初二两个刀的工作量，刚考试结束，适当放松一下，是可以的。但我发现，这后几天的学习安排，还是没把练习写作摆上口程。孩子语文基础知识不错，就作文是短板，每次考试大比分失分的就是作文，五十分的分值，老是被扣十分左右,就这还是老师手下帘情。我观其写的作文，三十分一大关。这次月考

2、，其他各科我不担心,还是发愁他语文最示的写作部分，要么写跑题，要么审题对了，却又不会紧扣主题，洋洋洒洒写一堆没用的。为这也没少给他提醒，但收效其微。借着这次考试，假期我还得唠叨唠叨。儿子游戏玩得正起劲，不时回头给我讲他出兵的策略，收获的城池，让我分享他的快乐。停歇的间隙，我也不失时机地说：“你玩游戏有思考的时候，这期间，妈给你讲讲我看的博文和材料屮一些对你有用的信息。你'春风暖暖'阿姨在博文《毕业进行时》屮提到:'语文每周有两项很重要的作业：一项是背诵，经典诗词或满分作文不限，另一项是周记,可以写这一周发生的事，也可以任选近年的屮招作文题目写一篇作文。'她孩子与你同岁，上的是郑州外语中学，

3、看來学校抓得非常紧，妈也希望你能趁着假期练练笔，以后也能主动每周写一篇周记。"儿子没说话，继续摆弄他的鼠标。我也没理他，又拿过新发的作文索材，说：“我看了看这里•边的内容，冇好多材料观点新颖，结合现实紧密，你没时间看，老妈挑拣一些好的片段读给你听「'几则材料读完，我便忙其他去了。3号上午，儿了预习完物理，又打开电脑，开始他的攻城略地，我接着讲给他听：“你'吴海燕78'阿姨在她的博文小谈到：高考90%这个数什么概念：高考卷面满分的90%是750乘以90%=675分，也就是说正常情况下，高考分数达到卷面总分的90%(675)才是清华北大的录取分数线，所以高中老师经常用90%去衡量对比分析考试成

4、绩。中考的90%什么概念，就是哪一科都耍优秀，不能出现明显的失课，才能达到。120乘以90%=108分，也就是语数外三科都得在108分以上。语文你想収得108分以上，那么你的作文只能被扣6分以内才冇可能达到，今后要加强作文的练习。这次儿了一边玩一边听着，虽没多说，看似有所触动。卜-午三点，他预习完化学，休息的时间，跑到我们跟前：“我决定了，一会儿我要写篇文章，写好后让老妈看看。”呵呵，这两天的絮絮叨叨终于起作用了。为了不打扰他，我和伟一起出外散步。五点到家，孩子已写好，拿给我看。初看标题，“爱拼才会赢”，还可以,一看内容，我哑然失笑，儿子把他这几天打《三国群英传》的感受写了出来，最后的感悟

5、是只有尽力去拼，才会収得成功。打游戏的过程写得详细，可该照应题目时却用一句话匆匆结束。我知道这是孩子写作的一贯风格，爱虎头鼠尾，开头叙述长篇大论，结尾总是一句话总结，也是作文不得高分的主要原因，他自己也知道，就是不知从哪下手改进。对如何指导作文，我是不入门，只能就这篇文章具体指导他如何去做。我说：“文章内容写得不少，语句述算通顺，不过妈想提点小建议，你开头是不是把如何守城失利，后来想到进攻时最好的防守这个策略，攻城取得胜利的经过一写，看内容不少了，便结尾了。平常考试时是写着写着，试卷没空口地方，也草草收场的。"儿子眼一亮，“老妈，你咋知道的，考试时总是感觉话还没说完，就没地方了，所以也就养

6、成习惯了，今天也是第二段写完过程便没了思路。"“儿了，这是你没养成打腹稿的习惯，以至于看见题目后，略一思忖，想到哪写到哪,不知道详略处理，不该写的啰嗦得太多，该写的内容却没地方写不上。小城说l*j老师的《要把打腹稿培养成一种作文的习惯》屮写道：打腹稿，就是想作文。动笔之前，要首先依照“破题-选材->结构T技巧-表达"的步骤去想、去设计，在头脑中充分酝酿，对材料进行心智上的剪裁，理清基本的写作思路的过程，就是“打腹稿”。一篇正规的文章，口然分段至少要五段，才能便作文页面布局实现错落美。第①段（开头）：【要点】想方设法垂复作文命题。【作用】保证入题快捷并避免跑题。第②③④段（主体）：【写多件事

7、的要点】每段写一件事（或一个人），材料要注意从不同角度选择，内容分布上务必做到“两详一略”（两个段落详写，-•个段落略写）。第⑤段（结尾）：【要点】璽复照应作文命题。【作用】保证结尾紧扣命题，形成首尾呼应。“本文章共2页,当前在第1页[1][2]F一页本文章共2页,当前在第2页上一页⑴[2]笫二点，就是你没有破题，就是准确地审题。”我把从小城老师看的现学现卖，“破题的基本方法是抓'题眼'，你定的题目是爱拼才会赢，'拼'是