初中德育教师个人工作计划3篇

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1、初中德育教师个人工作计划3篇【篇一】　　初一年级的学生，从思想还是行为上都已经开始走向成熟且有所叛逆的阶段，抓好这个年龄的德育工作，就必须要有很好的耐心和很正确的班主任工作计划。新的学期，我还将担任初一(5)班班主任，全班41人。我的班主任工作力求从小事入手，从细小处要成绩，从细微处教做人，我的初一班主任德育工作计划有以下几项：　　一、在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，为窗创造良好的学习环境而努力。　　1、实行奖罚制度，加强纪律约束。　　对迟到、上课纪律不好的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行义务打扫教室卫生，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。　　2、保

2、证提供一个安静舒适的学习环境。　　由班长到值周班干到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证自习课的正常进行。　　3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。　　由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行每天的值日工作，对不负责的值日生，罚重新值日。　　二、学习生活中，保持昂扬向上的心态。　　1、密切关注学生思想动向　　人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时进行心理疏导，做好心理调整工作。　　2、确立目标　　了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标

3、情况与未完成情况比较，找差距、找原因，以取得进步。　　三、注重养成教育，尽力帮助解决学生实际困难。　　1、做到生活有节奏，有规律。　　督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以的身心投入学习生活。　　2、加强家庭与学校的沟通，了解学生生活实际。　　了解学生生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活当中。　　【篇二】　　一、指导思想：　　围绕学校工作计划，在德育工作部的统领下，结合本年级的实际情况，落实各项日常工作，强化德育常规管理，深化教学改革，不断提高教育

4、教学质量。　　二、工作目标：　　1、继续强化习惯养成教育，抓反复、反复抓;　　2、做好“控流”工作;　　3、强化班主任队伍建设，发挥青年教师的主力作用，把本年级打造成一支踏实肯干，治学严谨，团结进取的优良工作团队。　　三、保障措施：　　1、全年级上下齐心协力，树立“求真、务实、团结、和谐”的年级工作理念。　　2、充分发挥本年级教师年轻化的优势，在班级管理和日常教学中勇于创新。　　3、全体教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限，共同努力，抓好学生的行为规范和学习规范。　　4、定期召开年级会，展开专题调研，广开言路，群策群力解决问题。　　四、具体做法：　　1、抓好学生教育　

5、　作为刚进入初一年级的新生，要继续做好起始工作，做好从小学进入中学的链接工作，能让同学们尽快适应初中学习生活，能适应我校的环境，老师和学习任务，要让同学们认真学习并领会我校的“校纪校规”，从学习品质，日常行为习惯能符合我校的规范，能端正学习态度，明确学习目的，规范学习行为，在严肃学习纪律上下功夫，力争在本年级形成勤学好问，积极向上，勇于进取的学习气氛。　　2、抓好班主任和导师工作　　作为学校的一个最基本的单元，班主任工作是核心，一个班级良好学风的养成，一个班级制度的完善，同学们的精神面貌，都与班主任工作分不开，与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系，本年级将继续对各班

6、主任严格要求，把本年级的11个班级管理好，出先进，出成果。　　同时再辅以导师制，则可以重点解决问题学生的强化教育问题，防止两极分化，实现年级全面发展的目标。　　3、抓好德育、卫生等常规工作　　以班级为单元，班主任为核心，抓好学生的平时的德育教育工作，培养同学们的遵纪守法，团结同学，尊敬师大长，努力进取，奉献爱国的精神，优化校园的从文环境，精神面貌。同时抓好环境卫生，学生的“两操”等工作。　　4、完善和丰富专题活动周　　上学期所开展的语文、英语、数学以及科技活动周收到了很好的效果和反响，我们将在上学期成功经验的基础上，继续坚持和完善这一系列特色活动，力争在激发学生学习和探索实践

7、的兴趣的基础上，活跃年级气氛、丰富年级文化，从而促进学生综合素质的全面提高。　　本年级将团结每一位教师，讲团队协作，讲乐于奉献，扎扎实实地把初一年级的工作做好，完成本学期学校安排初一年级教育教学任务。　　【篇三】　　一、指导思想　　以党的xx大和xx届五中全会精神为指导，以教师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，以创优争先为统领，进一步深化师德建设，提高师德素质，努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。　　二、师德建设目标　　大力加强师德师风