学前二班工作总结-工作总结

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1、学前二班工作总结■工作总结、基本我班这共有34名幼儿,。通过本学期的培养及教育，幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特别是在语言、计算、等方面有显著提高。临近，我们从各个方面对孩子的发展以及班级日常作一简要:本学期，我们两位配合得十分默契，针对班上工作和问题经常,并进行协调，解决。二、教育方面1、本学期加强了幼儿拼音,阅读、写字、讲、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、练习本，充分利用了餐前、离前这段，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等。开展了“明星小宝贝”评比活动，给幼儿发奖状和优点卡，使得幼儿在园有更高的积极性。同时通过数学练习册的操作，使幼儿

2、的逻辑思维培养发展较好，有一定的数，计算能力取得了非常棒的效果。2、从艺术发展看，通过手指律动和节拍的练习，加强了节奏感；另外，绘画能力有所提高。本学期还开展了手工自制玩具和扩展思维能力的培养，过程中逐步培养了幼儿感受、美术作品的兴趣和力。3、注重英语的运用，要求幼儿用英语向老师问早，喝，入厕、点名、绘画、站队等环节都运用英语，每天半个小时的英语复习时间，鼓励带领幼儿复习英语，《》()o4、继续加强班级一日常规培养。每天轮流安排“班长”和“小老师”，激发孩子的兴趣，可培养幼儿语言表达能力，和幼儿的胆量，让每位幼儿参与进来,使幼儿真正成为主人，孩子们上进心都有明显的提高.三、保育工作1、我班严格

3、地消毒制度和隔离制度，坚持锻炼饭前便后洗手。2、每天坚持1小时的户外活动，积极带领幼儿锻炼身体，并取得了不错的成绩。3、保证幼儿充足的睡眠，提醒幼儿穿适量的衣物午睡，为体弱孩子调整床位，纠正幼儿不良的睡姿。4、每天向幼儿食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽，对于吃得快的孩子，老师不断提醒，要求孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞。II!（包括物质环境和环境）1、营造良好的心理环境，多用鼓励和正面语言，形成良性循环，增强幼儿的心、培养创造能力。孩子们积极性高，情绪愉快，意识较强。2、由孩子参与进行主题环境的布置，通过孩子自己去收集、、展示

4、以及孩子自己的作品展示来丰富主题环境，让环境成为孩子们互相学习、互相交流的平台。五、家长工作1、利用多种形式（（电话交流）、（便条）、（档案）与家长交流，及时反馈幼儿的发展情况，真正成为。2、每学期一次家长开放活动，邀请家长观摩教育游戏活动，认真倾听家长的意见。3、及时更换宣传栏，向家长宣传科学的育儿知识。4、我们利用班级的“家园联系手册”加大家长的参与度，让家长了解幼儿的成长，并挖掘家长资源,配合。我们将再接再厉，努力做得更好#65279;〔学前二班工作总结〕工作总结提供的学前二班工作总结学前二班工作总结