关爱留守学生工作总结报告范文

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1、关爱留守学生工作总结报告范文　　　　关爱留守学生工作总结是工作理论性的总结也是工作实践性的归纳下面是小编为您整理的关爱留守学生工作总结一起来看看关爱留守学生工作总结　　　　当前我街道积极投身到市场经济大潮中辖区越来越多的家庭夫妻走上了外出打工、经商的行列由于种种原因大批未成年人不能随父母进城读书成为“留守儿童”调查显示“留守儿童”普遍存在亲情缺失和家教缺位在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题为帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题促进“留守儿童”健康成长开展了一系列的工作　　　　一、开展“留守儿童”普查　　　　对全街道“留守儿童”情况展开细致的调查对他们的学习、生活、心理、安

2、全、健康状况进行调查登记全面了解“留守儿童”的生存状况和成长需求建立“留守儿童”档案在深入调查研究掌握第一手资料的基础上立足实际研究制定切实可行的应对措施增强工作的针对性和实效性　　　　二、营造关爱“留守儿童”氛围　　　　以关爱留守儿童为出发点将关爱留守儿童问题作为工作的一个重要组成部分在社区内、企业内、社会上对留守儿童充分关注对他们的学习、生活给予关心在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围尊重留守儿童的人格滋润了他们渴望爱的心灵　　　　三、组织丰富多彩的关爱活动　　　　对于每个人来说家是温暖的对于留守儿童来说父母离开村(居)委会就是他们温暖的第二家各村干部在日常生活工作中格外照顾

3、留守儿童：组织“六一”活动、春节看望等各式的方式慰问留守儿童给他们带来需要的物品同时关心他们的生活学习等各方面　　　　四、形成关爱“留守儿童”的工作合力　　　　在原来的帮助基础上依据现有情况实行定期不定期的家访与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通增进了解寻求互助并对老年监护人(如儿童的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的指导帮助他们正确地管教留守儿童实现村与家庭的共同关心和教育　　　　总之留守儿童是当前的一个社会问题全社会都要关心关爱留守儿童关注留守儿童问题村(居)委会更应该站在对留守儿童负责、对社会负责的政治高度扎实解决好留守儿童问题村(居)委会有义不容辞的责任要努力探索促使留守儿童健康发

4、展的工作思路使留守儿童能够于其他的孩子一样得到教育得到爱让他们拥有正常健康的心态和健康人格更好地融入学习生活环境促使他们能健康地成长　　　　近年来乡妇联在市妇联的指导帮助下在乡党委、政府的重视支持以及相关部门的密切配合下坚持突出重点、狠抓落实、整体推进、不断创新的工作思路在留守儿童关爱工作方面做了大量卓有成效的工作　　　　一、深入调研准确掌握全镇留守儿童情况　　　　20XX年我乡对全乡父母外出务工的留守儿童进行一次以村以校为单位的系统排摸并分别予以登记造册做到了家底清、情况明到目前为止已为留守儿童建立了档案为切实开展留守儿童关爱活动奠定了坚实的基矗其中80%儿童留在家里隔代看护20%寄托老师和

5、亲戚看护而隔代看护对儿童的健康成长极为不利：如心理不平衡常常感到自卑、孤独、忧虑、失望;生活无规律生活习惯相对较差;缺乏学习自觉性和刻苦钻研精神厌学情绪严重;任性、自私、无组织、无纪律自控能力差等　　　　二、制定方案构建留守儿童关爱网络　　　　乡妇联联合中心校、团委、关工委在全乡开展了“共同托起留守的太阳”为主题的留守儿童关爱行动系列活动并制定《西外乡人民政府关于进一步关爱留守儿童的实施方案》明确了职责分解落实了任务动员各方面力量共同关注留守学生构建层层推进、齐抓共管的留守学生关爱网络努力为留守学生营造健康、快乐、和谐的成长环境　　　　三、多措并举大力实施留守学生关爱行动　　　　一是开展结对关

6、护系列活动积极动员志愿者、教师等社会力量广泛开展与留守儿童“一对一”结对关护活动为留守儿童寻找“代表妈妈”使远离父母的留守儿童“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”截至目前我乡已为多名留守儿童找到了代理妈妈通过与结对儿童面对面交谈、与结对儿童家长交流、与结对儿童共同生活等方式在生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助　　　　二是建立“留守儿童之家”我想利用楠林村文化站的资源优势在楠林村文化站建立留守儿童之家并同团市委、乡团委建立西外乡阳光社区中心为留守儿童营造一片阳光的成长环境　　　　三是开展贫困留守儿童帮扶结对活动在乡妇联及团委的牵头下我乡每半年还组织一次贫困留守儿童慰问活动　　　　

7、四是建立“留守儿童”家长教育联系制度利用定期家长会、重大节假日家长回乡之机对留守儿童家庭进行家访开展对监护人专门知识的培训和教育滤布让他们明确教育子女的职责切实承担起教养孩子的责任和义务　　　　五是开展“留守儿童”兴趣活动根据儿童的兴趣爱好经常组织开展各类趣味活动如“六一”期间组织留守儿童举办了一场文化演出通过各种活动引导留守儿童融入社会大家庭　　　　六是切实保障留守儿童合法权益充分利用乡司法所开