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时间:2019-11-20
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1、关爱留守学生优秀工作总结范文 工作总结促进工作的完善个人工作的完善推动整体工作的提升下面是小编为您整理的关爱留守学生工作总结一起来看看关爱留守学生工作总结 一开始对”留守儿童”这词有些陌生只听说过不知道具体代表什么而通过学校跟留守儿童结对这样的活动逐渐了解起来由于父母外出务工经商大批未成年人留在户籍所在地而不能和父母共同生活因而由祖父母、外祖父母或亲友抚养、教育和管理就这样一个新的弱势群体“留守儿童“形成了他们普遍存在亲情缺失和家教缺位在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题因此学校组织了与留守儿童结对的活动开展了一系列的工
2、作帮助他们解决学习生活中遇到的实际困难和问题促进他们健康成长 在关爱留守儿童结对活动中第一眼见到林鑫感觉他是活泼的小男孩但是与他交谈时感觉他还是比较内向的记得当时问他一些情况时会犹豫会儿再说有时就会点头也可能怕生吧不过他始终都是带着可爱的笑容 有时通过电话询问他的一些情况但是很多时候会出现问题就是与他奶奶的沟通问题都是用方言讲话也听不懂普通话没办法只有联系在外打工的妈妈所以交流的时间减少了从这样的情况可以看出周围的环境对留守儿童影响极大出国留学网 留守儿童缺失的是亲情而作为代理家长的我们虽然不能让他们感受到父母般的亲情但
3、是我们可以用我们的行动让他们体会到社会上还有人关爱他们的这世界是充满爱的尽自己所能帮助他们这是我们的义务也是我们的责任伴随着他们的成长我们也在逐渐地成长 通过这样的活动我想我学到了许多最重要的是“留守儿童”在我心中不再是简单的一个概念简单的一个特殊群体而是一个个儿童无比沉重的现实处境是一个个残酷而又无奈的生活因而每个人都要从心底萌生责任感关注留守儿童问题用心去关爱他们 同时作为班主任的我们应该充分利用自己的优势不仅仅关注留守儿童对于社会上的弱势群体我们都应不遗余力地去帮助他们当然也要让更多的群体关注他们确切地给予帮助因为社会的
4、和谐需要你我共同维护;社会的稳定需要你我共同保持 从现在做起从身边做起即使一点点的付出也是不小的贡献只要有心付出就能收获快乐 关爱“留守孩子”就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活面对学习自强不息快乐健康地成长这就是我校关爱“留守孩子”的主题现将本学年留守孩子工作总结如下: 一、利用主题班队会加强关爱 我校要求以班级为单位开展“关爱留守孩子”的主题队会各中队辅导员老师根据本班留守孩子的具体情况确立一个子主题策划组织同学举行一次主题队会通过主题中队会以正面、反面的事例教育留守孩子知道时间一去不复返合理安排自己的学习与
5、娱乐通过活动让留守孩子从小学习自理知道自己的事情自己做主动参与家务劳动通过组织“送微笑”活动让学生在实践中体会帮助别人时的快乐也在集体中体会到别人帮助时的快乐懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分在各位老师、同学的帮助下我校蔡东剑同学被评为莆田市留守孩子“自强少年” 二、利用节日加强关爱 我校根据元旦、六一等节日契机开展了“同在蓝天下茁壮成长关爱留守孩子”座谈会为每个孩子送上学习用品对他们进行心理辅导与沟通让这些“留守孩子”体会学校对他们的关爱六一节在全校开展了“庆六一关爱留守孩子”大型游园
6、活动使每一个留守孩子在活动中感受到班集体的温暖觉得自己和其他孩子一样可以开开心心、快快乐乐的学习生活让他们的心理充满阳光与欢笑 三、利用资料加强关爱 每个班级建立了留守孩子档案、联系卡、统计表、基本情况登况表、手拉手好朋友结对子登计卡每一位老师都与留守孩子结对子要求教师必须做到:1、掌握留守学生的基本情况2、关怀学生的精神成长把学生的喜怒哀乐放在心上注重“留守孩子”的心理生活道德情操审美情趣的教育与学生沟通情感弥补留守孩子亲情的缺失3、提供必要的帮助如在生活、学习、思想等方面4、矫正不良行为习惯转化“问题孩子” 四、利用
7、“爱心天地”加强关爱 每个“留守孩子”都有一个以上的手拉手好朋友在学习、生活上帮助他与他一起成长进步并在“留守孩子”生日期间全班同学为“留守孩子”献上一声生日祝福送上自己制作的小贺卡、小礼物等使他们感受到集体的温暖和关怀 在各班开辟关爱留守孩子“爱心天地”发表“爱心宣言”制作“爱心牌图”精办“爱心宣传栏”挑选创意新颖主题鲜明版面精美的作品为宣传栏的内容 一个个品学兼优的爱的使者一句句感人至深的爱心宣言一幅幅绚丽多彩的爱心画面给留守孩子阳光般的温暖阳光般的热情 一、指导思想 为了更好地促进留守儿童健康、全面地成
8、长认真落实上级领导部门对留守儿童工作的重要指示精神确保我校留守儿童工作有计划、有步骤、多渠道、全方位地开展下去依据我校我班实际情况特制定本年度留守儿童工作计划 二、工作目标 通过对
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