中学校本培训上半年的工作总结

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1、中学校本培训上半年的工作总结　　　　在上级领导的关心和指导下经过全体教师的共同努力我们圆满完成了本学期的校本培训任务并取得了较好成绩下面就本学期的校本培训工作总结如下：　　　　一、领导重视目标明确　　　　1、领导非常重视校本培训工作成立了以黄大锚校长为组长的校本培训领导小组确定教科室负责校本培训工作指定邹锡佐老师专门负责校本培训具体工作黄方仙老师辅助并吸纳学校务实能干的骨干教师为成员使我校校本培训工作按计划有序地进行　　　　2、校长多次参加校本培训专题会议和活动并亲自给全校老师做讲座如参加了优秀教师经验交流

2、会、九年级一摸质量分析会、校教研组长、备课组长会议、语文教师素养提升活动、八年级月考质量分析会等并在桥头镇中学教师德育专题培训中做《中学教师师德师风十题》专题讲座　　　　3、学校加强了对校本培训过程的管理对全年的教师校本培训工作进行统一部署和具体安排做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”做到学校活动有记录和信息反馈记载通过简报、校园博客、校讯通等形式经常汇报和反馈工作进展情况对教师产生激励作用　　　　4、校本培训制度和设施完备针对我校的教师实际开心初我们分别制定学校教师校本培训计划和骨干教师培养计划教师

3、则根据个人所需制定了以课程学习为重点的自训自练计划同时我们为各学科开辟专门的校本活动室及阅览室、图书馆、电脑室等为各学科活动正常开展提高了保障　　　　二、采取多种培训形式全面提升教师队伍的整体素质　　　　1、以教研组、备课组为单位开展集中学习、案例分析、交流探究、互相听评课等多种形式的培训活动形式以定期活动与分散活动相结合活动都做到“四有三保证”：有主题、有目标、有主讲人、有记录；保证时间、地点、参加人员的落实每组每年至少6次的集体备课不仅为教师搭建了一个同伴互助的平台也为教师营造了一个研究学习的氛围和环境

4、使广大教师教研能力有所提高也提高了教师的课堂教学效果　　　　2、开展以教师个人自主学习为主的自我钻研具体要求为：　　　　每学年每位教师有一份自培计划和一份总结　　　　每学期听课不少于10节撰写评课稿2篇　　　　每学期必读至少2本书（其中一本为教育教学书籍）并做好读书摘记　　　　每学期写1000字以上的读书心得1篇　　　　每学期写一篇教育教学论文　　　　3、提供专业引领提升研究高度校内：充分发挥青年骨干教师的带头作用开展师徒结对子活动并通过举行先进教师工作经验交流、集体研讨等活动促进教师间的相互学习,相互借鉴

5、校外：走出去请进来一是有计划地安排教师外出学习尤其是青年教师在政策上要给予倾斜促使他们尽快成长在整个XX学年第二学期中我校先后派出了语文组、英语组、数学组全体组员参加浙江省名师经典课堂展示活动此外学校在能排出课的情况下尽可能外派教师参加各种新课程培训以及教研活动对于外出学习的教师学校有计划的要求外出学习的教师进行汇报或上示范课二是请各方面专家为我校教师做专题培训如本学期我校聘请了高放老师做《幸福教师是这样炼成的》的讲座和曹东老师对英语组教师进行指导　　　　4、利用两周一次的全体教师会议以校为单位定期开展理论

6、学习学习内容涉及教育教学、教育法规政策、上级文件精神、教科研、师风师德安全知识、心理健康等学习促进教师观念不断地转变和更新促进教师不断地进步　　　　5、开展专题研讨活动我校的教育专题活动具有针对性、实效性在理论与实践相结合方面我们开展不同形式的教研实践活动如先后开展了《科学膳食健康伴随》、《中学教师师风师德十题》和《flash动画制作》等有关教科研、健康、信息技术等讲座通过一系列的理论培训使我校教师对教育理论知识及时进行了吸取和消化不仅更新了教育观念形成了新的人才观、质量观、教师观、学生观、课程观等同时促进

7、了教育理论水平和科研水平的提高为改变教育教学行为打下了扎实的基础　　　　5、积极参加校外举行的各项竞赛活动努力促使骨干教师脱颖而出本学期我校教师积极参加县组织的骨干教师和骨干班主任评比第xx届中小学教师多媒体软件评比教育装备论文评比、精品百课评比和家访论文评比等外出参加竞赛活动的老师都能认真准备深入思考在活动中取得好成绩如在县骨干教师评比中叶立老师和王爱平老师被评为市骨干班主任和骨干老师沙海林等5位老师或县骨干教师称号在永嘉县中小学教师教育教学论文评比中有22人次获奖　　　　三、以课题研究为载体提高教师科研

8、能力　　　　教育科研能力是校本培训的一个重要内容根据本校、教师本人实际针对当前教育教学中的实际问题特别是基础教育新课程实施中的问题鼓励教师积极申报教育教学科研课题有效地开展课题实验引导教师从教学实践中不断总结经验和教训在课题研究中逐步提高教师教育科研工作的水平和能力金雪芬老师的课题《提高初中作文修改有效性策略的研究》获县级立项　　　　四、存在的问题　　　　1、培训过程原始资料的收集、整理有待加强我们还缺乏收集过程