幼儿园小班社会教案：给植物浇水

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1、幼儿园小班社会教案：给植物浇水　　　　一、情况分析　　　　随着社会的发展保护环境已成为全人类日益关注的问题而对幼儿进行环境启蒙教育使幼儿知道环境污染的危害了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端奠定一个扎实的基础是很有必要的随着幼儿环保意识的不断增强我们进一步结合劳动教育组织幼儿自己动手美化环境保护环境使他们把初步的环保意识转化为自己的行动并在活动中巩固这种意识于是我们在植树节这天为美化、净化环境组织幼儿给种路旁的植物浇水宣传绿色植物的好处教育小朋友要爱护树木　　　　二、活动目标　　　　1、知道“3月12日”是植树节　　　　

2、2、通过活动的开展让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识　　　　3、活动中培养幼儿的耐心、爱心体验同伴间相互劳动的喜悦　　　　三、活动准备　　　　1、介绍植树节的相关活动　　　　2、已学会用水壶给植物浇水的技能　　　　3、提醒幼儿注意安全知道要保护好植物不能随便折断树枝　　　　四、活动过程　　　　1、交代具体要求告诉幼儿今天是植树节我们将为路边的植物浇水为环保出自己的一份力　　　　2、幼儿提着水壶出发到路边　　　　3、师提出要求要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊　　　　4、幼儿开始给植物浇水教师巡回观摩并给予指导引导幼儿用正确的方法　　　　5、教师对幼儿的劳动给予肯

3、定并进行评价　　　　6、幼儿收好小水壶回园　　　　7、互相交流体会师总结活动　　　　效果评析：　　　　从活动的结果来看我们对幼儿进行的爱护植物保护环境的教育是有成效的我们不是通过说理、说教的方法对幼儿灌输环保知识而是重视让幼儿获得丰富的直接经验让他们从有趣的活动中去体验、去认识幼儿的这些情感及知识是来自于他们的自身经验的其中的因果关系也基于思维可及的范围幼儿可以通过自己的经验做出判断获得正确的认识作出正确的反应从而调节自己的行为和习惯　　　　虽然很累但是他们很开心一张张小脸干的红彤彤的在太阳光的照射下显得特别好看因为他们知道植树能美化环境使我们的城市更加美丽生活中的教育无处不在生活中

4、的美丽点点滴滴让我们的心更温暖真正生活在“蓝天、绿地、红积木；健康、快乐、我最棒”的教育蓝图下！