五一劳动节班会记录总结

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1、五一劳动节班会记录总结　　　　达芬奇说过“劳动一日可得一天的安眠劳动一世可得幸福的长眠”下面是语文迷网为大家提供的劳动节主题班会总结希望你喜欢　　　　篇一　　　　一、活动目的：　　　　1、通过活动让学生认识到劳动的重要性　　　　2、体验劳动的快乐从小培养爱劳动的习惯　　　　3、教育学生尊重劳动人民珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动　　　　二、主要方法：　　　　演讲法、表演法　　　　三、会前准备：　　　　1、全班准备歌曲《劳动最光荣》、《采茶扑蝶》　　　　2、两名学生准备劳动故事　　　　3、一名学生准备诗歌朗诵　　　　4、两名学生准备劳动节知识　　　　

2、5、主持人准备开场白、串词和小结以及有关劳动诗句　　　　6、班长准备倡议书　　　　7、学生准备劳动感受和身边人的劳动故事发言稿　　　　8、学生准备给父母的一封信　　　　四、班会过程：　　　　(一)主持人致开场白　　　　在这里请让我们用浓浓的热情、真诚的心来举行一次班会我宣布：八年四班主题班会《劳动最关荣》现在开始　　　　达芬奇说过：“劳动一日可得一天的安眠劳动一世可得幸福的长眠“的确只有亲自参加劳动的人才能尊重劳动人民才会懂得珍惜别人的劳动成果才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造劳动是我们中华民族的传统美德我们作为二十一世纪的中学生就更应该热爱劳动珍惜劳动成果

3、那么我们应该怎样热爱劳动珍惜劳动成果呢?五月一日是国际劳动节那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧我们最熟悉的劳动赞歌呢?(全班齐：《劳动最光荣》)　　　　(二)全班齐声合唱革命歌曲《劳动最光荣》　　　　主持人点拨：歌声唱出了热情歌声唱出了力量那么我们之中又有多少人知道劳动的辛苦呢?有多少人了解相关的知识呢?接下来让我们了解一下五一劳动节吧你了解它的来历么?下面让桑延强同学来给我呢讲讲有关五一劳动节的知识吧　　　　(三)了解五一劳动节　　　　主持人点拨:现在我们了解了五一劳动节的来历如今每到五一劳动节我们会放三天假来庆祝这个节日那么同学们知道我

4、们国家是从什么时候开始过劳动节的?下面让毛庆阳同学来给我们讲讲我国最早的劳动节是怎样过的吧?　　　　(四)毛庆阳讲中国庆祝第一个五一劳动节　　　　主持人点拨：原来五一劳动节在我国走过了近八十年的历程我国劳动人民在此期间写下了多少不朽的篇章啊在一些文章、一些诗歌中有许多意蕴悠长的诗句赞美了劳动歌颂了劳动人民接下来我要考考大家你们是否还记得学过的一些诗句　　　　(五)吟诵有关劳动节的诗句　　　　(主)李绅《悯农》锄禾日当午(全班)汗滴禾下土　　　　(主)白居易《观刈麦》田家少闲月(全班)五月人倍忙　　　　(主)以上的诗句是我们学过的下面我也送给大家两首有关劳动

5、的诗　　　　《麦收》天高日正晌遍地黄金浪挥汗如热雨农夫收割忙这首诗描写了农民伯伯在正午收割麦子大汗淋漓的场景　　　　《蚕妇》昨日如城市归来泪满巾遍身罗绮者不是养蚕人这首诗写的是一位养蚕的妇女入城归来发现穿着绫罗绸缎的没有一个是养蚕的不禁泪湿衣襟　　　　以上的诗句写出了劳动人民的辛苦希望同学通过吟诵永远记得并由此激起你对劳动的热爱因为劳动是最光荣的所以让我们热爱劳动、珍惜劳动、一起融入劳动人民中吧在历史的长河中有许许多多的劳动者用他们的辛勤、坚韧创造了许多可歌可泣的故事下面让我们来走进他们吧接下来请两名同学给我们讲讲两位劳动者的故事　　　　篇二：　　　　班会

6、主题：　　　　体验劳动体味父母的艰辛　　　　班会目的：　　　　培养学生热爱劳动的意识培养学生养成良好的劳动习惯教育学生体味父母的艰辛懂得孝敬父母　　　　班会过程：　　　　一、导入：　　　　同学们我们在学校的学习生活是多么有意义呀三月份我们一起去种树感受大自然的美四月份我们一起去踏青享受清新的空气五月份我们纷纷当家长体验劳动的滋味同学们的热情深深感动了我现在让我们来分享一下同学们在劳动中的感受　　　　二、观看小品引发思考　　　　主持人甲：同学们每当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时每当我们穿着干净整洁的衣服吃着美味可口的饭菜时你是否想到那些为我们创造美好生活

7、的劳动者?你是否能够体会到劳动者所付出的艰辛?　　　　主持人乙：下面请大家观看小品《不吃面条》　　　　主持人甲：看完小品同学们想说点什么?　　　　主持人乙：在日常生活中你有没有这种不珍惜父母劳动成果不体谅父母辛勤劳动的行为?　　　　三、了解父母的工作激发情感　　　　主持人甲：我们真应该反思一下自己的行为　　　　(出示课件)大家看这是我们班一个同学的父亲“每天的工作时间表”：　　　　早上5：00起床5：30进教室看学生上自习　　　　5：50带学生上早操6：10下操把学生带回教室　　　　6：30回家吃饭7：20到学校落实室内外卫生　　　　8:00—12：00备

8、课、上课、批改作业检查学生内务解决学生中出现的违纪事件配合领导安排