现代社会治理视阈下的社会主义核心价值观基层培育探究

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1、现代社会治理视阈下的社会主义核心价值观基层培育探究OntheGrassrootsCultivationofSocialistCoreValuesfromtheViewofModernSocialGovernance作者：刘颖作者简介：刘颖，北京师范大学马克思主义学院，北京100875；刘颖，郑州大学体育学院，河南郑州450044刘颖(1982-),女，北京师范大学马克思主义学院博士研究生，郑州大学体育学院讲师。原文出处：《湖北社会科学》(武汉)2017年第20177期第183-188页内容提要：社会主义核心价值观是建设中国文化软实力的核心，推进社会主义核心价值观的基层培

2、育是应对新的伟大斗争的现实要求，是凝聚人民意志和力量，应对社会思潮斗争和破解文化空心难题的必要举措。现代社会治理从突岀人民主体地位、服务型政府建设、全而从严治党等方而为社会主义核心价值观的基层培育提供了路径可能。依托社会治理要坚持党的领导、发挥政府的服务性，围绕中心开展文化宣传，注重道德与法治的支撑共建，以社会综合教育和基层组织自治落实社会主义核心价值观的基层培育。期刊名称：《思想政治教育》复印期号：2017年12期关键词:现代社会治理/社会主义核心价值观/基层/培育标题注释:教育部社科司习近平总书记治国理政新理念新思想新战略研究专项任务项目“习近平的管党治党思想研究”

3、仃7JFZX033)；郑州大学体育学院思想政治教育项目“改革开放以来党的文化治理经验及教育启示”(2016S04)的阶段性成果。中图分类号：D616文献标识码:A文章编号：1003-8477(2017)07-0183-06社会主义核心价值观是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，是建设中国特色社会主义文化软实力的核心。2016年12月国务院印发的《关于进一步把社会主义核心价值观融入法治建设的指导意见》指出,社会治理要承担起倡导社会主义核心价值观的责任，注重在日常管理中体现鲜明的价值导向。以社会治理推进社会主义核心价值观基层化培育，对于引导人民应对意识形态挑战，坚定理想

4、信念，维持社会安定团结等方面具有重大意义。一、推进核心价值观的基层培育是应对新的伟大斗争的文化要求当前我国处于全面建成小康社会的决胜阶段，必须准备进行具有新的历史特点的伟大斗争，文化建设领域也面临着前所未有的困难和挑战。进一步推进社会主义核心价值观的基层培育是落实落细核心价值观教育的迫切要求,有利于团结一致、汇聚共识，增强人民的文化自信和思想战斗力。(%1)加强社会主义核心价值观的基层培育是凝聚人民意志和力量的必然举措核心价值观是人们关于价值评判的观点和信念系统的总和，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配地位。一个国家的文化软实力，从根本上取决于核心价值观的生命力、凝

5、聚力、感召力。[l](pl63)十八大以来，党在社会主义核心价值体系的基础上进一步凝练和总结出了社会主义核心价值观,它是中国特色社会主义理论、制度、道路在价值层面的集中表达，是中国人讲好中国故事，发出中国声音的精神内核。〃富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善"从国家、社会、个人三个层面集中阐述了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向、价值准则。习近平同志指岀"培育和践行社会主义核心价值观,有效整合社会意识，是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要方面"。[l](pl63)在全社会大力培育社会主义核心价值观是坚定马克思主义信仰和

6、中国特色社会主义共同理想的基本途径，是增强中国特色社会主义文化自觉和文化自信的重要任务。通过开展有效的价值引导,以多种方式灌输传播给个人,进而内化为群体和个人的思想意识,外化为符合社会价值取向并为普遍遵循的行为范式,最终形成凝聚力。基层群众来自于社会行业的方方面面，直接体现一线劳动者的利益需求，是社会主义核心价值观生成^凝练的社会土壤，从根本上决定着社会主义核心价值观的培育和践行成效。社会主义核心价值观是获得人民广泛情感认同,并趋于实践追随的价值观。因此,开展核心价值观教育必须考虑基层人员数量多、职业分散、教育背景和社会经历差异大等实际状况,充分发挥社会治理在组织秩序、

7、制度规范、法律保障等层面的多重特性，推动社会主义核心价值观经由国家政策宣讲、专家学者解读,转化为企业文化、村镇文化、城市精神,引导普通百姓从懂内容、知荣辱到辨曲直、践于行。即实现对社会主义核心价值观从知识领悟到主动接受，从情感认知到行为落实的客体主体化过程。(%1)统筹社会主义核心价值观的基层培育是应对社会思潮斗争的现实需要较之传统意识形态斗争集中于西方文化对青年群体在娱乐、饮食、科技等行为方式的渐进渗透，近年来国内出现的分裂势力炮制重大恐怖事件、香港占领中环事件、山东招远邪教分子杀人案件等再一次向人们敲响了捍卫国家主权和领土完整、维护主