浅谈我对教育教学管理的一点认识

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1、沈培元上街区峡窝镇初级中学自2000年9月我担任上街区峡窝镇中学副教导主任至今，已有四年了，回顾这四年的工作，感触颇深。2000年9月，我镇开始实行校级领导竞聘上岗制，我凭这对教育事业的热爱和青年人的满腔热情，报名参加了上街区峡窝镇中学副职领导的竞聘，经过精心准备，以中学组笫…名的成绩竞聘成功，成为上街区峡窝镇中学的副教导主任。常言说，新官上任三把火，我上任后就雷厉风行地开展了一系列的工作。但由于刚开始干管理工作，缺少管理经验，也没有足够的威信及其它原因，结果却是事与愿违。我的勤奋努力和无私奉献并没有得到同事们的认可，更没有得到同事们的信任和领导

2、的满意，更没有令人满意的成绩。那一年暑假我闭门思过,对这一年的工作进行了深入细致的回顾与反思，决定重整旗鼓，以更大的热情，更多的付出，更多的奉献，带领我校实验班的全体师生闯岀一条新路子，创造优异的成绩。2001年9月，我校实行重大人事改革，实行在总部领导下的分校负责制，我被聘为二分校教导主任。这两年里，在总部领导和吉振林校长的领导下，我与全体教师同甘共苦，想老师所想，急老师所急，吋吋处处走在前面，以身作则，带领大家认认真真的工作。终于在2002、2003年的中招评比中取得优异成绩。2002年我们分校在全市44所中学中排第11位,2003年我镇综合

3、成绩在全市15个乡镇屮名列第一。2004年我校有14名同学考上郑州市外语中学，其中王凯同学以555分的总分排名郑州市第五名，取得了历史性的大突破。使我校声誉大振，周边地区的学生纷纷要求到我校求学。当然这些成绩的取得离不开各级领导的正确指导，更是全体教师智慧的结晶。回顾这三年的领导工作，有苦也有甜，有失也有得。经过这三年的学习和锤炼，我自己觉得收获巨大，积累了一些管理经验，学会了如何与领导和老师们相处，认识到正确的管理方法、先进的管理理念、团结务实的领导班了对办好一个学校所起的积极作用等许多道理。经过这三年的探索，我觉得要带好一个学校要注意以下儿点

4、：%1.要注意班子建设。健全的领导班子是制订和落实好学校各项制度和工作计划的根木保证。1.领导班子要团结一心，群策群力，树立“校兴我荣,校衰我耻”的思想，齐心协力，敬业务实，身体力行,带领全体教职丁把学校的事当成自己的事去做好。2.领导班子要分工明确，权责分明，各司其职，各自管好自己的“责任山”。在此基础上，团结合作，相互配合,共同搞好学校各项工作。3.领导班子成员耍加强业务学习。每周安排一定的时间集中学习，还要布置一定的学习内容坚持自学，每期走出去1-2次，学习和借鉴外地先进学校的管理经验和管理模式，订阅较好的教育报刊，及时了解全国的教育形势和

5、教育动态，不断提高领导的理论水平和管理水平。%1.加强人文管理，调动师生积极性和主动性。1•加强思想教育，转变思想认识，把教师的思想统一到干好教育事业上。我校是一所农村屮学，教师素质普遍较差，教育理念落后，奉献意识、服务意识淡薄，自由主义严重，学校管理不能制度化、一贯化。所以要想在教育教学上有更大的提高，使我校教育教学质量再上一个新台阶，必须加强思想教育，逐渐转变全体教师的思想认识和教育理念，让每一位教师都认识到加强业务学习和开展教育科学研究的重要性，并自觉主动地投入到业务学习和教科研中，使他们自己真正认识到自己就是学校的主人，把学生看做是自己的

6、子女，而自觉主动地投入到教育教学工作屮。2.急老师所急，想老师所想，扎扎实实的为教师办实事，最大限度的解决教师的后顾之忧。作为学校工作的管理者，要想真正调动广大教师的积极性，必须深入教师、深入课堂，及时了解教师思想情况和每一位教师基本情况，及时帮助教师解决实际困难，最大限度地解除教师的后顾Z忧。另外改革评优评先办法，坚持公平、公止、公开的原则，以奉献看态度，以成绩看能力，严格按照学校制订的相关规章制度产生优秀教师和优秀班主任，尽最大可能地让工作踏实、敬业务实、成绩突出的教师得到实惠。杜绝人情、关系。3.成立“职工之家”或真正意义上的“教代会”，实

7、行学校财务公开制，领导与教师、教师与学生、领导与学生、教师与教师之间的监督制，相互监督、相互制约。调动教师全员参加学校管理，让每位教师感受到“我是学校的主人”。从而调动教职工的工作积极性。%1.加大教研、教改力度，优化课堂教学，提高教学效率。1•加强业务学习，提高业务素质。%1业务学习要形成制度，定期进行，定期总结，定期汇报学习心得，按阶段针对学习内容写一篇有一定质量的学习体会或论文。%1要定期请外地的教改专家或名师来我校做报告、上示范课等，组织教师走出去，观摩先进学校教育教学工作，开阔眼界，逐步提高教师业务水平。2.建立健全教研、教改领导机构。

8、成立教研、教改机构领导小组，由专人负责，致力于制度的制订和完善，定期组织任课教师开展各项教研活动。并确保各项教改、教研制度得以贯彻、落实