新课改背景下增强中学思想品德教育的有效策略

新课改背景下增强中学思想品德教育的有效策略

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1、新课改背景下增强中学思想品德教育的有效策暁摘要:在屮学思想甜德教学屮,要运用灵活的教学方式,给学生提供动脑思考的机会,强化学生的主体意识,增强思想品德教学的有效性。本文首先分析了中学思想品德教育的重要性,接着从几个方面提出了新课改背景下增强中学思想品德教育的有效策略。关键词:思想品德;教育;策略思想品德课程为学生思想品德的健康发展打下坚实的基础,承担着培养中学生良好思想品德的任务,属于中学课程的重要组成部分。在中学思想品德课教学过程中,要摒弃传统的“灌输式”的教学方式,走出“低效率”的教学误区。新课程标准着重强调在教学中要突

2、出学生的主体地位,要以学牛为教学屮心。要积极构建有效课程,落实新课程改革提倡的教学观。一、中学思想品德教育的重要性(一)中学思想品德教育是时代发展的要求在现代社会中,公民的思想品德対社会的发展起着重要作用。在和平与发展这个主题下,各个国家之间的较量主要是政治、经济等方面的综合国力的较量。随着改革开放的发展,社会结构在发生着变化,文化也朝着多元化的方向发展,这都对我们提出了新的挑战。怎样才能更好的应对这些挑战,其中一个重要的方面就是提升国民素质,而提升国民索质的基础就是青少年的思想道德素质,这对我国精神文明建设具有重要意义。要

3、加强中学思想品德教育,把中学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的良好公民。(-)屮学思想詁德教育是学校德育的主要途径在教育部最新拟定的《课程标准》中指出:“思想品徳教育是初步的马克思主义常识教育,属于有关社会科学常识教育的一门必修课程,是学校德育工作的主要渠道/中学思想品德教育能够引导学生积极认识自己、他人跟社会之间的关系,在这基础上逐步战胜自我,为国家富强而奋斗,中学思想品德课程中,还涉及了尊敬师长、孝敬父母、诚信做人等等,让学生接受传统的徳育教育,可以把学生培养成为品德高尚的人。(三)中学思想品徳教育是培养健康心理的

4、重要科目培养中学生健康的心理,除了班主任、家长之外,思想品德老师也是合适的人选,因为中学思想品德教材涉及了很多有效的心理疏导方式。重视思想品德课程教学可以帮助学生减少心理压力,从而培养他们健康的心理,树立正确的人生观、世界观、价值观。二、新课改背景下增强中学思想品德教育的有效策略(一)积极贯彻现代教育观念,树立学生主体地位在传统教学观念中,基本都是教师为主导地位,学生是从属地位,这种模式没有把握学生的自主创新能力,学牛不会自主的解决问题。教师本应是教学中学生学习的伙伴,学生学习活动的组织者和引导者,结果教师却成了教学的主宰和

5、中心。就需要进行教学模式的改革,从而适应新形势的发展。在新课改背景下,思想品德教学要积极贯彻现代教育观念,树立学生主体地位,以学生的学习需要出发,I韦I绕学生作必要的教学设计•抓住教与学中的兴奋点,不断帮助学生去“发现在做好教材备课的同时,要备学生,这是一项比较艰巨的任务,很多教师都觉得备课匕经很充分了,在课堂上讲的也是不错的,但是对学生的掌握情况就是不尽人意。归根结底就是没有认真把握好学生在课堂上的上课状态,包括这个年龄段的认知规律,要知道学生才是课堂的主体,教师要从思想深处认识到这一点。比如,在学习“我们的社会主义祖国”

6、的时候,在课堂开始之前,可用录音机播放《走进新时代》歌曲或与学生一起歌唱该歌,跟学生取得情感上的共鸣,使学生产牛肩负“开创未來”的责任。之后引导学牛,要真正肩负这一重任,就必须全面了解我们的基木国情以及当在社会主义初级阶段基本路线的内容等。这样就增加了教学效果。(-)以三维方式制定教学目标,多角度确定教学重难点在进行思想品德课堂备课的时候,要理解课本的教学目标,以能力发展为主线,把情感、态度、价值观贯穿始终。要让学生清楚需要怎么去开展思想品徳课的学习,对学生进行情感价值观的熏陶。在思想品徳教学过程中,教师要经常研究教材,从多

7、角度把握教材上重点和难点,根据重点难点部分做好课堂上的预设,找出能够激发学生兴趣的知识点。在思想品德课教材中,一个标题,一个插画,一段语言描述,都要让学生感觉到他们面对的是未知的知识点,让他们产生浓厚的兴趣,体现教学的和谐性。在新课程标准下,中学思想政治教材的内容也变得更加的丰富,经济,文化,政治都有很大的比重,还体现了与学生现实生活的联系,充满着丰富的生活气息,激发学生的求知欲。比如在学习“弘扬和培育民族精神”的时候,给学生展示“红军长征”、“抗洪”、“原子弹爆炸”、“载人航天”等图片,來反映中华民族面临种种巨大的困难,从

8、不退缩,培育知难而进、百折不挠的民族精神等。(三)利用现代教育技术,完善教学手段随着计算机技术的发展,中学思想品徳教学中也可以运用多媒体进行辅助教学。教师可以利用多媒体来为学生播放一些筛选Z后的社会新闻,根据这些新闻來讲述与政治教学有关的知识点,述可以制作一些图文结合的课件,来讲解枯燥的知

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