班主任的的实习工作总结范文

《班主任的的实习工作总结范文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、班主任的的实习工作总结范文　　　　20xx年9月x日至10月x日我在x市x三中进行了为期一个月的实习在这短暂的日子里不仅积累了初步的班级管理和教学经验还深刻地体会到初一（3）班强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性下面我将介绍一下本人关于这次实习的一些经验和心得　　　　在班主任工作方面：　　　　1、尊重自己为人师表　　　　俗话说：“身教重于言教”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用会对学生产生潜移默化的影响初中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟思维活跃情感丰富对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力也有了自己一定的看法在初一（3）班班主任的

2、帮助带领下我在班中教好自己课的同时无论是在穿着打扮方面还是在言行方面无论是在教学能力方面还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现时时以一名正式班主任的身份要求自己在班中得到了学生的认可与支持只有尊重自己、为人师表的老师才能从学生那里得到爱戴与尊重在班中建立起学生对自己的威信这是班主任工作的基础　　　　2、尊重学生以诚相待　　　　在担任初一（3）班实习班主任期间我利用青年教师这一年龄优势在自己在同学中建立威信的基础上与他们平等相处建立起了和谐的师生关系我把学生当作一个平等的主体来对待尊重学生的人格尊严彼此无高低、尊卑之分在出现问题时我从为采用强制手段高压政策来解

3、决问题而要通过讲事实、摆道理使学生心悦诚服的接受当学生提出批评意见时我虚心地接受没有因为“我是老师我接受学生的批评这多丢面子”而拒绝接受作为班主任更要有一种大度的气量宽阔的胸怀不要斤斤计较要允许学生出现这样的差错平等地对待学生这样才能赢得越来越多的学生的信任　　　　3、一视同仁平等相处　　　　影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度有的老师认为偏爱好学生是人之常情在学校教育中我们所面对的是几十个孩子你的一举一动将对其他孩子产生深刻的影响在担任实习班主任期间我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题在处理这些问题时我努力做到一视同仁就

4、事说事从不歧视后进学生让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题当好学生和差生犯同样的错误时我不因为他是差生而严加指责或他是好学生而装做没看见我在对待好学生和差生的时候坚持平等原则在某些场合可对好学生从严要求对差生宽容些这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心积极地去发展他们自己　　　　4、培养学生良好的习惯初一年级学生由于年龄小自控能力差纪律涣散我从培养学生良好习惯入手课上进行趣味教学尽量吸引学生的注意力组织好学生的纪律利用班队课、思品课学习学校规章制度提醒学生做好上课准备工作并且在课后注意观察学生的行为根据学生的表现在学生中树立榜样在日常学习中时刻注意调动学生

5、的积极性逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯　　　　三、用信任去鼓舞学生　　　　即使学生真的是在骗我,我也善意的相信他一次,让他觉得我是充分的相信他,让他自己觉得欺骗了我是不对的,让他自己深感内疚,让他主动的向我承认自己的错误,这比逼着他或者打他一顿效果要好记得有一次,我班的**同学没有完成作业,我主动的找他对他和颜悦色地说:**同学,老师相信你作业做了,对那么请你把作业明天给我带来好你先回去吧.可是他却站在我面前迟迟也不肯离开,而且一句话也不说.过了一会我看到他在偷偷的哭,于是我拉着他的手问他:你想对老师说点什么”他哭得更历害了从这之

6、后班里不写作业现象渐渐的减少了,说谎的同学也没有了.所以我觉得孩子有时候说谎也是很正常的,连我们大人还有犯错误的时候,更何况一个孩子了,最主要的是你去面对你的学生所犯的错误,怎样来帮助他解决问题改正自己的错误,保证在今后的学习生活中不在犯类似的错误.让他明白做人的道理　　　　四、培养学生良好的习惯三年级学生由于年龄小自控能力差纪律涣散我从培养学生良好习惯入手课上进行趣味教学尽量吸引学生的注意力组织好学生的纪律利用班队课、思品课学习学校规章制度提醒学生做好上课准备工作并且在课后注意观察学生的行为根据学生的表现在学生中树立榜样在日常学习中时刻注意调动学生的积极性逐渐养

7、成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯　　　　班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作要做一个好的班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育还必须具备一颗高度负责的心只有这样才可能做好今后我还应当继续努力多向其他班主任学习争取做得更好