实习总结-班主任实习的年终工作总结范文-工作总结

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时间:2019-11-20

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1、实习总结■班主任实习的年终工作总结范文■工作总结实习总结-班主任实习的年终工作总结范文正文-实习的总结实习之前,已从师兄师姐口中了解到,班主任工作最苦,回想起以前教自己的班主任,他们的工作的确是繁重而且枯燥,。于是,还没有去实习,就对班主任工作产生惧怕感。在实习的六个星期中,我担任了高一(4)班的班主任,虽然其中充满忙碌与艰辛,但是,这使我对班主任工作有了重新的,使我学到更多书本上学不到的东西,使我在与学生的接触中得到了欢乐和欣慰。有工作,就有总结,在这里和大家一下我的:一、作好,繁而不乱班主任工作繁重异常,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据

2、本班的实际制定详尽的工作计划。古语有云:凡事预则立,不预则废。这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且将来还可能岀现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。二、了解学生,沟通作为一个班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到因材施教。我作为一个实习班主任,对学生的基本情况不了解,于是我利用见习的前三天,通过找原班主任了解情况,开,找学生个别谈话,悉心等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体,现状,学习成绩,优秀学生和后进

3、生。同时,还通过批改、,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。通过以上,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助工作做好了准备。三、做好自己,为人师表的外在行为,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,《》()o学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。俗话说:身教重于言教。无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在能力方面,还是在修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只

4、有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。四、尊重学生,贵在坦诚在管理班级上,应把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格,彼此无高低、尊卑之分。老师在建立威信的基础上,应该与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的关系。在岀现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆,使学生心悦诚服的接受。人无完人,要允许学生岀现这样那样的过错,只要知错能改就可以了。当学生提岀意见时,作为老师的我们,应该虚心地接受,没有因为我是老师,我接受学生的批评,这样多没面子而拒绝接受。作为班主任更要有一

5、种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的。五、善待后进,施予对待学生要一视同仁,不能有偏爱之心。影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素,是班主任对待好学生和差生的态度。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的时,不要因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没看见。要平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生些。平时多找后进生进行特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,给他们爱心与关怀。并找出原因,耐心劝导,这

6、样后进生会重新燃起他们的自尊心、心,积极地去发展他们自己。六、钻研教学,发展自己要教会学生知识,首先自己要有知识。常言道:要给人家碗,自己就要有一桶水。实习期间,我深深体会到,要想做好班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好,积极钻研,提高课堂教学质量。让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,使自己的教学得到学生的认可,这对于班主任工作是至关重要的。六个星期的实习班主任的工作着实短暂,但足以让我感受到班主任工作的重要、深奥,它不仅是一项工作,更是一门深奥的艺术。在此,我由衷的我和支持的原班主任韩甜甜老师。在以后的里,我将继续钻研学习、提高素养,争取早日成为一名优

7、秀的班主任.〔实习总结-班主任实习的年终工作总结范文〕工作总结提供的实习总结■班主任实习的年终工作总结范文实习总结■班主任实习的年终工作总结范文

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