校园课外活动的总结

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1、校园课外活动的总结　　　　实施课外活动是全面推进素质教育增进学生健康的必要手段是学校体育工作的重要组成部分更是检验学生体质的有效措施多年来我校的体育达标工作在上级的指导下有条不紊的进行尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼我们借鉴了许多兄弟学校的宝贵经验加大了管理的力度制定了相应的措施真正做到了管理得当措施到位实施有效　　　　一、加强领导措施得当　　　　“工作开展如何主要看校领导对体育工作的重视程度领导的重视能起到推波且澜的作用学校领导始终把体育当作宣传学校的一张名片每年的新学期校领导都要下达半年的达标和指标并制定相应的奖惩措施一把手校长亲自抓体育工作并责成

2、副校长主管成立达标领导小组从校级领导到中层干部再到体育老师和班主任老师都明确的分工每个学年级都配备了相应的领导负责督促学年组长工作学年组长督促班主任配合体育教师组织实验形成达标工作每一层对上一级负责的局面全校的师生转变观念达成共识学校形成了良好的氛围达标工作的开展得到广大师生的支持与配合开展起来更得心应手　　　　二、责任到位、奖惩分明　　　　有制度、有措施之后主管学年组的领导要根据学校的达标工作制定本学年的达标计划每位班主任结合自己班级的特点成立了“达标”小组学校明确的规定达标工作开展不得当的班级不能参评“三好班级”班主任不能参评优秀班主任学年组协调不得当开

3、展工作不利的学年组不能参评学年组学生达标不合格不能参评“三好学生”体育教师不及时给予班级指导和测验的也不能评优这样学校上下形成一股合务大家都来认识和重视达标工作的真正受益的还是学生　　　　三、以人为本增进健康　　　　实施体育锻炼标准的目的就是增强学生的体质增进学生健康我校始终从学生的角度出发考虑学生的兴趣与爱好在项目的选择上符合大多数学生的意志让学生不感觉到达标测试是一种负担只是普通锻炼身体的方法体育教师在课堂教学中把一些达标测试项目做了加工处理改变了学法和练法以游戏和比赛的形式出现增加了学生的学习兴趣提高了他们的锻炼热情既完成了教学任务学生又得到了积极的锻

4、炼对于素质较差的学生教师从不歧视与挖苦而去安慰和鼓励他们使他们不但在体质上得到锻炼在心灵上更树立了自尊与自信　　　　四、结合竞赛常抓不懈　　　　学生体质的增强光靠一周的三节体育课远远达不到需求为此我校结合“冬锻”校内竞赛课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足开展冬锻期间学生保证每天人手一毽、人手一绳并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习每月两次的校内比赛几乎都是全校性的参与设立达标单项赛鼓励班级利用早晨时间晨练等手段有效的开展达标工作坚持长年抓直至达标工作结束为止我校每年都要评选达标先进班级先进小组先进学生并利用升旗仪式大力宣传表扬有利的推动了下一步工作

5、的开展　　　　以上是我校《实施体育锻炼标准》时的一点做法虽然工作有点成绩但是我们要做的工作还很多希望能得到各级领导的支持与鼓励使我校的各项体育工作再上一个台阶　　　　当前课外活动越来越被众多的学校与教师所重视因为实践证明课外活动是实施全面素质教育的重要途径作为小学教师对于在课外活动中加强学生的素质教育本人主要做好以下几方面工作：　　　　一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识　　　　实施课外活动是全面推进素质教育增进学生健康的必要手段是学校体育工作的重要组成部分更是检验学生体质的有效措施过去一些学校的领导、教师对课外活动的意义并没有深刻的认识课外活动常常流于

6、形式效果不佳学校的一切活动都是为了提高民族素质完成对青少年的培养任务课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分也都是实施全面素质教育的重要途径因此只重视课堂教学放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的而且是有害的　　　　课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动是提高学生素质的主要途径但只重视科学文化素质的培养显然是不够的随着市场经济的发展和人才的竞争我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展特别是促进学生个性与才智的发展因此开展课外活动就成了学校工作必不可少的重要组成部分是任何一个学校领导和教师都必须重视的　　　　二

7、、本着对每位学生负责的态度认真的组织实施这项工作　　　　多年来我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼我们借鉴了好的经验加大了管理的力度制定了相应的措施真正做到了管理得当措施到位实施有效并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、有落实把开展课外活动真正的落实到实处我们本着对每位学生负责的态度认真的组织实施这项工作　　　　1、以人为本增进健康　　　　实施课外活动的目的就是增强学生的素质增进学生健康我们始终从学生的角度出发考虑学生的兴趣与爱好在项目的选择上符合大多数学生的意志让学生不感觉到课外活动是一种负担在体育课堂教学中

8、把一些课外活动项目做了加工处理改变了学法和练法以游戏