贵州省遵义市中考物理真题试题(含解析)

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1、贵州省遵义市xx年中考物理真题试题一、单项选择题(本大题包括8个小题,每小题3分,共24分.每小题只有一个正确答案.)1.下列对物理量的估测最接近实际的是(  )A.教室里的课桌高度约为1.5mB.正常人的体温约为37℃C.中学生正常步行速度约为10m/sD.一本九年级物理课本质量约为50g2.下列有关材料、能源、信息的说法正确的是(  )A.天然气属于可再生能源B.手机充电过程中将化学能转化为电能C.手机通话是利用超声波传送D.半导体材料可制成二极管、三极管等元件3.中央电视台播出的《中国诗词大会》深受观众喜爱

2、,下列对古诗词中涉及的热现象解释正确的是(  )A.“千里冰封,万里雪飘”冰的形成是升华现象B.“岚雾今朝重,江山此地深”雾的形成是液化现象C.“青青园中葵,朝露待日晞”露的形成是汽化现象D.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”霜的形成是凝固现象4.下列关于声现象的说法正确的是(  )A.超声波一定比次声波传播速度快B.只要物体在振动,我们就能听到声音C.“不敢高声语”的“高声”指声音响度大D.城区禁止鸣笛是为了阻断噪声的传播5.下列关于电磁现象的说法正确的是(  )A.通电螺线管周围的磁场强弱与电流大小有关B.电

3、吹风里的电动机是利用电磁感应原理工作的C.通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关D.只要闭合电路的部分导体在磁场中运动就会产生感应电流6.xx年5月21日,遵义市教育系统第二届教职工羽毛球比赛在遵义师范学院体育馆开幕。关于羽毛球运动中涉及的物理知识说法正确的是(  )A.击球时,球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态B.击球时,球拍给羽毛球的作用力大于羽毛球给球拍的作用力C.击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和阻力的作用D.击球后,羽毛球离开球拍继续向前运动是因为受到惯性的作用7.下列关于摩擦力的

4、说法正确的是(  )A.物体重力越大,则物体受到的滑动摩擦力越大B.大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力C.爬杆运动中,从杆顶下滑的过程运动员受到的摩擦力方向向上D.用手把玻璃杯握住停在空中,增大手对玻璃杯的压力,玻璃杯受到的摩擦力增大8.如图甲所示,R2为电阻箱调节R2时电流表示数I随之变化。如图乙所示是电阻箱阻值R2与电流表示数的倒数的图象。则定值电阻R1与电源电压U的大小分别为(  )A.5Ω30VB.5Ω2.5VC.10Ω20VD.10Ω10V 二、填空题(本大题包括5个小题,每空2分,共20分.)9

5、.如图所示,用刻度尺测量的小红旗长度  cm,小红旗呈现红色是因它  红光(选填“反射”“吸收”或“折射”)。10.学校运动会百米赛跑项目中,小迪起跑后2s末速度为6m/s,终点冲刺时速度达到9.8m/s,在冲刺阶段小迪超越了小杰同学,领先到达终点,最终以12.50s的成绩获得第一名并打破学校纪录。在超越小杰的过程中,以小杰为参照物小迪是  的,小迪比赛过程的平均速度为  m/s。11.在一次抗洪救灾行动中,一名质量为60kg的武警战士登上一艘自重为540kg的冲峰舟准备抢险救灾,此时漂浮在水面上的冲锋舟排开水的

6、体积为  m3,若满载时排开水的体积为1.2m3,最多还能装载质量为  kg的人和物资。(ρ水=1.0×103kg/m3)12.某课外活动小组测某种液体的密度,先把天平放在水平桌面上,将游码归零,发现指针如图所示,此时可将平衡螺母向  调节使横梁平衡,调节平衡后,先用天平测出盖上盖子的空玻璃质量为28g,然后装满水并盖上盖子,测出总质量为78g,把水倒掉将玻璃瓶内外擦干,再装满待测液体并盖上盖子,测出总质量为68.5g,则被测液体密度为  kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)13.如图所示,电源电压保持

7、不变,R1与R2都是定值电阻,R为滑动变阻器,当S1闭合、S2接a、滑动变阻器滑片置于最左端时,电压表示数为3.5V,电流表示数为0.5A;当S1闭合、S2接b、滑动变阻器滑片置于中点时,电压表示数减小了1.1V,电流表示数增加了0.3A,则R2=  Ω,再将滑动变阻器滑片置于最右端,此时电路消耗的总功率为  W。 三、实验、论述及作图题(本大题包括5个小题,31、32、33题各4分,34题6分,35题4分,共22分.14.如图所示,放在小车上的木块随小车一起在水平面上做匀速直线运动,请作出木块所受力的示意图。(

8、图中O点为木块的重心)15.如图所示的是光从玻璃斜射入空气时入射光的光路情况,请在图中画出该入射光线的折射光线的大致位置。16.在探究“物体动能大小跟哪些因素有关”的实验中,让小球由静止开始沿斜面向下运动去撞击水平面上的木块,实验步骤如图甲、乙、丙所示。(1)实验中,木块运动的距离越远,说明刚要撞击木块时小球具有的动能越  。(2)通过比较甲、乙两次实验可得,动能大小与 

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