2019-2020年高中英语Unit3Computers单元加餐练一-二新人教版

2019-2020年高中英语Unit3Computers单元加餐练一-二新人教版

ID:45811843

大小:288.80 KB

页数:7页

时间:2019-11-17

2019-2020年高中英语Unit3Computers单元加餐练一-二新人教版_第1页
2019-2020年高中英语Unit3Computers单元加餐练一-二新人教版_第2页
2019-2020年高中英语Unit3Computers单元加餐练一-二新人教版_第3页
2019-2020年高中英语Unit3Computers单元加餐练一-二新人教版_第4页
2019-2020年高中英语Unit3Computers单元加餐练一-二新人教版_第5页
资源描述:

《2019-2020年高中英语Unit3Computers单元加餐练一-二新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中英语Unit3puters单元加餐练一-二新人教版Ⅰ.完形填空Inthemiddleoftownlivedanoldman.Onedayhe__1__hiswatchinhisownstore.Itwas__2__tohimbecauseitwasfromhiswife.Aftersearching__3__inthestoreforalongwhile,he__4__toaskforhelpfromagroupofchildrenplayingoutsidethestore.He__5__t

2、hemthatthepersonwhofounditwouldberewarded.__6__this,thechildrenhurriedinsidethestore,wentthroughandaroundthe__7__store,butstillcouldnotfindthewatch.Soonthemanfelthopelessandwantedto__8__.Alittleboywentuptohimandaskedforanother__9__.Themanlookedathimandthought,“

3、Whynot?__10__,thiskidlookssincereenough.”__11__themansenthimbackinthestore.Afterawhiletheboy__12__withthewatchinhishand!Themanwasvery__13__,andheaskedtheboyhowhefounditwhiletheothershad__14__.Theboyreplied,“Ididnothingbutsatonthegroundand__15__.ThenIheardthetic

4、king(滴答声)ofthewatchandjustlookedforitinthat__16__.”Weusuallythinkaboutourownneeds,whichcan'tbringpeaceintoourmind.__17__weneedtothinkaboutourselvesandkeeppeacefulforawhile,whichcanproducea__18__result.Soallowafewminutesof__19__toyourmindeveryday,andseehowithelp

5、syoudealwithyourworkandmake__20__asyouexpectto!语篇解读:本文是夹叙夹议文。作者通过找表这样一个小故事告诉我们给自己的大脑片刻宁静非常重要。1.A.lost        B.brokeC.hidD.fixed解析:选A 由该段的“searching,found,stillcouldnotfindthewatch”可知,他把表弄“丢了(lost)”。2.A.closeB.strangeC.similarD.important解析:选D 由该空后的“becauseitwas

6、fromhiswife”可知,这块表对他来说非常“重要(important)”。3.A.youngandoldB.heavyandlightC.highandlowD.blackandwhite解析:选C 这位老人在店里“上上下下(highandlow)”找了个遍。4.A.forgotB.decidedC.agreedD.learned解析:选B 由下文孩子们进店找表的行为可知,他“决定(decided)”让在店外玩耍的孩子们进来帮忙。5.A.warnedB.taughtC.worriedD.promised解析:选

7、D 由该空后的“thepersonwhofounditwouldberewarded”可知,他向孩子们“承诺(promised)”:谁找到了表,就有奖赏。6.A.HearingB.SeeingC.WearingD.Feeling解析:选A “听到(Hearing)”他的承诺,孩子们冲进了店里。7.A.bigB.dirtyC.wholeD.busy解析:选C 孩子们为了找到表,搜遍了“整个(whole)”店。8.A.setoffB.giveupC.calmdownD.showoff解析:选B 由该空前的“themanf

8、elthopeless”可知,他想要“放弃(giveup)”了。9.A.dateB.reasonC.meetingD.chance解析:选D 由下文的“themansenthimbackinthestore”可知,一个小男孩请老人再给他一次“机会(chance)”。10.A.AfterallB.SofarC.AtfirstD.Asusual解析

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。