2019-2020年高中英语Unit1Culturalrelics单元加餐练一-二新人教版

2019-2020年高中英语Unit1Culturalrelics单元加餐练一-二新人教版

ID:45811517

大小:415.30 KB

页数:7页

时间:2019-11-17

2019-2020年高中英语Unit1Culturalrelics单元加餐练一-二新人教版_第1页
2019-2020年高中英语Unit1Culturalrelics单元加餐练一-二新人教版_第2页
2019-2020年高中英语Unit1Culturalrelics单元加餐练一-二新人教版_第3页
2019-2020年高中英语Unit1Culturalrelics单元加餐练一-二新人教版_第4页
2019-2020年高中英语Unit1Culturalrelics单元加餐练一-二新人教版_第5页
资源描述:

《2019-2020年高中英语Unit1Culturalrelics单元加餐练一-二新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中英语Unit1Culturalrelics单元加餐练一-二新人教版Ⅰ.完形填空OneyearafterTomwasborn,hisparentshadacaraccident.Theynever__1__.Tom's85yearoldgrandmotherwastoo__2__totakecareofhim.Asaresult,hewasputupforadoption(领养).Hewasadoptedbyamiddleagedcouplewhohadno__3__ofth

2、eirown.Theywerenotrichandreceivedlittleeducation,buttheywere__4__people.AsTomwasgrowingup,he__5__alotofproblemsatschool.Hedidn'tlearn__6__andhadtroubleinreading.His__7__sometimeslaughedathim.WhattheysaidmadeTom__8__.Ashecouldn't__9__theotherstudentsat

3、school,hedroppedoutofschoolandcamebackhome.Buthedidn'tstoplearning.Hehadbigdreams.Thoughhedidn'tlearnfast,hekept__10__himselfathome.Aftermanyyears'oflearningathome,he__11__overcame(克服)hisdifficulties.Todayheisavery__12__speakerandauthor.Whilehewasgrow

4、ingup,hisselfesteemand__13__werelowbecauseofothers'makingfunofhim.Ittookhimmany__14__torealizehisdreams.Whenlisteningtohisvideosandtapes,heshowsconfidence.Hetellsabouthis__15__andhowheovercamethechallengesinhislife.Hehasavery__16__sentence,“Youcannote

5、xpecttoachievenewgoalsormovebeyondyourpresentsituations__17__youchange.”Forthosewhohavelowselfconfidence,Isuggestyou__18__readingaboutTom'sworld.Manypeoplehavesomuchpotential(潜能)tobediscovered.Ifyouhaveadream,thenstarttodayto__19__yourselftowardsit.If

6、someonelikeTomwhohas__20__inlearningcanmakesuchachievements,whycan'tyousucceed?1.A.returned        B.calledC.imaginedD.planned解析:选A 根据Tom后来被领养了的语境可知,他的父母发生车祸后再也没有“回来”。2.A.busyB.oldC.poorD.mean解析:选B 根据前面的“85yearold”可知,Tom的祖母“年纪太大”了,无法照顾他。3.A.friendsB.k

7、idsC.studentsD.parents解析:选B 这对夫妇要领养一个孩子,说明他们没有自己的“孩子”。4.A.braveB.famousC.confidentD.kindhearted解析:选D 根据but可知,这对夫妇虽然没什么钱,也没接受过什么教育,但是很“好心”。5.A.exploredB.broughtC.facedD.solved解析:选C 根据后文Tom在学校里的处境可知,他在学校里“面临”很多问题。6.A.willinglyB.proudlyC.carefullyD.quick

8、ly解析:选D 根据后文的“Thoughhedidn'tlearnfast”可知,Tom无法学得很“快”。7.A.sistersB.classmatesC.brothersD.teachers解析:选B Tom在学校里遇到这么多困难,嘲笑他的应该是他的“同学们”。8.A.sadB.boredC.tiredD.confused解析:选A Tom在学校里被同学们嘲笑,他应该感到很“难过”。9.ApetewithB.getalongwithC.catchupwithD.agreewith

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。