欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:45805503
大小:935.80 KB
页数:11页
时间:2019-11-17
《2019-2020年高三考前信息卷 生物 含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高三考前信息卷生物含答案注意事项:考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、学号写在答题纸相应的位置,并填涂相应的准考证号。答选择题时,必须使用2B铅笔填涂;答非选择题时,按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效,在草稿纸、试题纸上答题无效。第Ⅰ卷选择题(共55分)一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。1.下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是A.胆固醇和磷脂属于脂肪,都是细胞膜的组成成分B.生长激素是蛋白质,煮沸后仍可用双缩脲试剂鉴定C.葡萄糖可在叶绿体中合成,也能进入
2、线粒体中被消耗ABADCEBD.DNA和RNA属于核酸,都是细胞内的遗传物质2.右图为核糖体的组成及功能图,据图下列叙述错误的是A.核糖体是由A和B两部分组成的,肽链合成前后,两部分是分离的B.C是mRNA,核糖体沿C向右侧滑动C.D是多聚核糖体,它的形成可提高mRNA的利用率D.E是有完全功能的蛋白质3.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学使用相关试剂的情况如表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他们所得的实验结果依次应为A.①②③④B.②④①③C.④②③①D.③②①④4.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下
3、,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。下列关于该酶促反应的叙述正确的是A.温度降低时,e点不移,d点右移B.H2O2量增加时,e点不移,d点左移C.pH=c时,e点为0D.pH=a时,e点下移,d点左移5.在适宜的恒定温度下研究不同光照强度对龙眼树光合特性的影响,结果如下表。相关分析不正确的是光强(mmol光子/m2.s)00.10.20.30.40.50.60.70.80.9光能利用率(%)02.32.22.01.81.61.51.41.31.2净光合速率(umolCO2/m2.s)-0.62.55.16.67.57.98.28.58.58.5A.光强大于0.1m
4、mol光子/m2.s,随光照增强光能利用率逐渐降低B.光强为0.2mmol光子/m2.s时,净光合速率低主要是光强不足所致C.光强大于0.7mmol光子/m2.s时,限制净光合速率的主要环境因素是温度D.在该实验条件下,龙眼的呼吸速率为0.6umolCO2/m2.s6.下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是( )A.图中生理过程的能量最终来源于太阳能B.2过程需多种酶参与,且需ATP供能C.各种生物体(除病毒外)都能进行的过程是3D.若用18O标记①过程中的H2O,那么在④过程的最终产物中,有可能检测到18O的物质只有CO27.用光学显微镜观察有丝
5、分裂过程,如果仅从细胞分裂周期来看,图中植物作为实验材料最适合的是8.细胞自噬是指细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并进行降解的过程。右图中A、B、C分别表示细胞自噬的三种方式,相关说法正确的是①细胞自噬破坏了细胞内的稳态②物质由细胞自噬方式B进入溶酶体需要消耗能量③细胞自噬贯穿于正常细胞生长、分化、衰老、凋亡的全过程④细胞通过C方式减少有害蛋白在细胞内的积累,从而延长了细胞的寿命⑤图中能体现膜结构具有流动性的有:自吞小泡与溶酶体融合、溶酶体吞噬颗粒物A.①②③B.①④⑤C.②③④D.③④⑤9.下图①—⑤用某种方法在相差显微镜(不用染色)下拍到的二倍体百合(2
6、n=24)某个细胞的减数分裂不同时期的图像。相关叙述不正确的是A.图中细胞分裂时序排序为①→③→②→⑤→④B.图①细胞内DNA和染色体数目加倍C.图②③细胞中均可能发生基因重组D.图②③⑤细胞中均含有两个染色体组10.如图为某生物细胞减数分裂时,两对联会的染色体之间出现异常的“十字型结构”现象,图中字母表示染色体上的基因。据此所做出的推断中,错误的是A.此种异常缘于染色体的结构变异B.该生物产生的异常配子很可能有HAa或hBb型C.该生物的基因型为HhAaBb,一定属于二倍体生物D.此种异常可能会导致生物体的育性下降11.育种工作者选用野生纯合子的家兔,进行右图所示杂交实验,下
7、列有关说法不正确的是A.家兔的体色是由两对基因决定的,遵循孟德尔遗传定律B.对F1进行测交,后代表现型3种,比例为1∶1∶2C.F2灰色家兔中基因型有3种D.F2表现型为白色的家兔中,与亲本基因型相同的占1/412.兴趣小组进行了以下4个实验,则小鼠存活的情况依次是①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小
此文档下载收益归作者所有