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时间:2019-11-17
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1、关于教学计划写范文 新世纪新学期我们要继续以邓小平的教育理论为指导方针更新教学观念以下是“关于教学计划写”希望能够帮助的到您! 教学计划写 1.随着教育科学的飞速发展社会对我们小学数学教师的要求在不断提高我们不仅要作好本职工作还要加强学习提高认真学习教育理论用理论指导我们的工作实践不断提高科学文化和教育理论水平认真学习教研资料不断更新探索新的教学方法充实自己以适应现今科学社会的需要 2.认真学习钻研新课程标准、新教材备好课提高自己驾驭教材的能力灵活掌握,向课堂四十分钟要效率把教法与学法指导有机的结
2、合起来提高课堂教学水平 3.改进教法指导学法 树立“教师与学生零距离”的观念在整个教学中加强学生的主体意识发挥学生的主体精神让学生积极主动地探求获取知识课堂上给学生独立理解的机会教师给予引导以点拨、启发提倡学生自学为主培养学生的想象能力及创新意识充分激励学生的积极性、主动性努力做到把教师的“教”与学生的“学”有机地结合起来 4.围绕“小学教学多思”校实践课题积极实践主动参与努力做到“以谈为前提以疑为线索以思为核心以议为形式以学生为主体以探究发现为手段引导学生的学习活动始于生疑终于释疑积极倡导自主、合作、
3、探究的学习方式” 5.认真参与做好“五个一”的教学活动认真钻研写一份教材分析和一份详细的教案上一堂有双革新意义的公开课做好评课学习工作细致分析别人或自己的课并积极概括教学实践写出自己的体会提高教育和科研水平 6.重视学生良好学习习惯和写字基本功的养成注意纠正学生的坐姿、写姿、握姿做到每节课都能突出我校书法特色的特点 7.认真检查、批阅学生的作业保证天天批阅对后进生要面批面改多用鼓励性的批语激励学生上进 按时参加教研组活动学习别人的先进经验和全组同事互帮互学提高自己全力以赴把工作搞好 【扩展】
4、 个人教学计划范文 一.教学内容和教材分析 本学期学生学习的内容是八年级英语下册这册内容词汇量较大语法知识较难掌握而且还增添了课文阅读内容这样对于那些基础较差的学生来说确实是个较大的挑战 二.教学重难点 在这学期也是学生学习容易两极分化的时候那么如何尽量避免这种现象的发生就要针对学生的个性差异、学习的基础程度设置不同的问题和练习让每个学生都能够积极参与回答充分调动学生的学习积极性激发他们的学习热情时刻关注学生的学习动态发现情况及时解决避免学生掉队 另外所教班的学生在情感态度,学习策略方
5、面还存在诸多需要进一步解决的问题例如:很多学生不能明确学习英语的目的没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯不能做好课前预习课后复习学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律不注意知识的巩固和积累. 三.教学目标 钻研新课标多听课提高自己的教学水平真正做到教学相长努力达到学校规定的教学指标 四.学生基本情况分析 班级学生两极分化严重部分学生庸懒散现象严重厌学的学生逐渐增多学生课业负担加重导致部分学生不求上进 五.具体措施
6、 1、每天背诵课文中的对话目的:要求学生背诵并默写培养语感 2、每天记忆当天所学的词汇或习语实施:利用“互测及教师抽查”及时检查保证效果并坚持下去3关注学生的情感营造宽松、民主、和谐的教学氛围4.施任务型的教学途径培养学生综合语言运用能力5教学中根据目标并结合教学内容创造性地设计贴近学生实际的教学活动吸引和组他们积极参与学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式学习和使用英语完成学习任务 6加强对学生学习策略的指导为他们终身学习奠定基础 六.学困生辅导转化措施 坚持日测(听写单词)周测、月测:
7、英语学习实行量化制度每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会让进步的同学体会到成就感让落后的同学找出差距感受压力由此在班里形成浓厚的学习氛围培养学生健康向上的人格和竞争意识
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