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时间:2019-11-17
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1、幼儿园工作计划之小班班务计划范文 一、班级情况分析: 我班现有幼儿31名其中男孩14、女孩各有17名有11名是上学期读过半年小班的孩子其他孩子都没有在其他幼儿园入托过多由长辈照顾没上过幼儿园在家访过程中我们了解到孩子都是独生子女加上长辈的溺爱脾气比较骄纵生活自理方面缺少锻炼 开学后从对幼儿日常工作的观察中幼儿各方面的发展情况也得到大致的了解:现在在生活方面幼儿基本上都愿意独立地吃完自己的一份饭菜经老师的提醒能主动的捡起掉落在地上的米粒但在饭后要漱口的的习惯还没有养成在需要入厕时会请求老师帮忙午睡习惯较好能独立入睡的幼儿占大多数还能自
2、己脱鞋上床入睡小部分孩子还会整理自己的服装、自己叠毛巾毯总的说我班孩子的大肌肉发展较好在学习能力方面小部分孩子还不能积极参与老师组织的教学活动中来大部分孩子对音乐、舞蹈活动感兴趣愿意跟着老师一起做动作喜欢参加美术活动在晨间桌面游戏中我们发现幼儿的专注性较强在老师的提醒下愿意捡起掉落的玩具但有敲打玩具和抢玩具的现象玩具爱放在地上玩个别幼儿还会放在嘴巴里 二、发展目标及措施: (一)、生活活动 目标: 1、愉快来园愿意参加幼儿园的各类活动能继续适应集体生活 2、学习正确使用小勺吃饭在老师的帮助提醒下能吃得干净不将饭菜含在嘴里
3、 3、纠正不良的睡眠习惯 4、逐步学会独立进餐和入厕在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿脱简单衣、裤、鞋学习坐、站、行的正确姿势 5、知道室内不大声叫喊不把手指、不干净东西放进嘴里不抠鼻 6、根据季节变化、运动量的大小增减衣服 7、学习正确的洗手方法知道饭前、便后洗手 8、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴 9、爱吃多种食物养成喝水习惯注意个人卫生爱清洁 措施: 1、开展“笑脸娃娃”活动鼓励幼儿高高兴兴来园给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作 2、利用儿歌、游戏、故
4、事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、刷牙、穿脱衣服等生活常规使幼儿养成良好的生活习惯 3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会 4、在分组教学中进行个别幼儿的教育 5、班级三位老师做到常规一致共同管理好班级工作 (二)、运动活动目标:在体育锻炼中能做到保护好自己不到危险的地方玩 2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动 3、能自然地走在直线、曲线上走双足交替上下楼梯两脚并拢向前轻轻地跳 4、会玩中型运动器具 5、学习幼儿园新操 措施:1、开展区域性体育活动培养幼
5、儿的参与性与兴趣促进肌体的协调发展 2、在天气良好的情况下保证每天二小时的户外锻炼时间 3、学会几个简单的器械操 4、制作并提供多种运动小器具丰富幼儿的体育锻炼活动内容 (三)、学习活动目标: 1、爱祖国、爱家乡知道自己是中国人喜欢老师爱爷爷奶奶愿意上幼儿园 2、在老师的引导下产生对周围事物的兴趣学着用各种感官感知周围的事物感知其明显的特征 3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动学习用画、折、剪、贴、撕、揉、捏等技能自由大胆地表现所熟悉物体的粗略特征 4、乐意用各种感官感知周围物品、现象了解物
6、品颜色、大小、形状、数量、方位等明显特征尝试简单的比较、分类 5、学习用正确的姿势和自然的声音唱歌喜欢用身体动作自由地进行歌表演、做律动喜欢打击乐活动能打击简单地节奏学习和老师同伴一起做音乐游戏感受音乐地旋律、节奏和情绪 6、学说普通话能与同伴一起安静地听老师讲话学讲故事中简单短句愿意用普通话回答别人的问题 7、能从性别、外形等特征上比较自己与别人地不同 8、喜欢和同伴一起游戏学习分享、等待与轮流体验与教师、同伴共处的快乐 9、逐渐接受老师的建议和指示知道遵守集体生活中的基本规则 10、在成人启发下学习关注他人的情
7、绪表现并作出安慰、关心、助人等简单行为乐意招呼熟人学习由礼貌地求助和感谢他人的帮助 措施: 创设符合小班幼儿年龄的环境体现以幼儿为主的指导思想根据主题活动布置环境使幼儿、家长参与环境布置做到师生互动如“水果娃娃展览”“爷爷奶奶照片展”等
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