幼儿园小班下学期区域的活动计划

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1、幼儿园小班下学期区域的活动计划　　　　一、现状分析：　　　　通过幼儿园小班上学期的游戏开展孩子们的交往能力、语言能力、动手能力等有了一定的发展与进步大部分幼儿已具备一定的游戏经验但游戏水平还处于平行阶段角色之间的交往不多技能不够好经常会出现与同伴发生纠纷的情况还有个别孩子喜欢过多摆弄玩具独自游戏游戏结束时玩具整理零乱满地都是材料　　　　二、总目标：　　　　在正确的教育观、儿童观指导下合理安排各项活动提供丰富的活动材料建立和谐、自由、轻松的气氛从而促进幼儿各方面的发展引导幼儿乐意参与游戏扮演各种不同的角色

2、明确自己的职责鼓励幼儿积极动脑能主动利用一些替代物进行游戏能根据游戏自由想象活动的情节并养成遵守游戏规则收放、整理玩具迅速、有序、整齐的好习惯　　　　三、各个区域的目标：　　　　《建构乐园》　　　　1、在搬运、取放、堆叠积木的过程中帮助幼儿发展手眼协调能力　　　　2、引导幼儿在游戏中懂得合作提高幼儿发现问题、解决问题的能力　　　　《大家秀一秀》　　　　1、为幼儿提供丰富的乐器材料表演学过的儿歌、故事、歌曲、舞蹈等　　　　2、鼓励和指导幼儿大胆表现、培养和提高表演的兴趣　　　　3、感受表演给大家带来的快乐

3、和满足积极尝试参加表演　　　　4、培养安静观看、倾听的习惯　　　　《开心阅读》　　　　1、提供具有色彩缤纷画面主动有趣情节的图书使幼儿对图书产生兴趣并喜欢阅读　　　　2、愿意把看到的内容讲给小朋友听在讲讲看看中提高语言的表达能力丰富词汇　　　　3、在阅读过程中掌握正确的阅读方法一页一页地翻形成良好的阅读习惯　　　　《科学探索区》　　　　1、提供各种成品、半成品让幼儿操作发展幼儿的小肌肉运动能力和手眼协调能力　　　　2、乐意感知周围的物品、现象了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特征　　　　3、尝

4、试简单的比较、分类喜欢操作、摆弄尝试提问和表达自己的所见所闻　　　　《小巧手》　　　　1、喜欢参加绘画活动并能大胆地表现自己的情感和体验　　　　2、尝试将橡皮泥泥压扁、搓长、团圆进行平面或立体造型与变化体会创作乐趣　　　　3、发展幼儿的动手、动脑能力　　　　4、教育幼儿在活动中养成良好的操作卫生习惯　　　　温润的春天是一个美丽的季节是一个欣赏的季节播撒心情可以感受到春天的气息让我们***班一起品味春风春景一起做游戏、开野餐让美好的春天留给我们一个美好的印象　　　　【活动意义】　　　　促进本班同学间的交流

5、营造和谐融洽的集体氛围丰富同学们的校园生活陶冶情操同时领略优美的景色***班班委会决定在本周六举行春游活动这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛又可以加强同学们的集体意识　　　　【活动组织】　　　　1、活动总负责：班长：　　　　主要负责人：班长团支书　　　　2、活动策划：主策划人班长　　　　其他策划人全体班委　　　　3、活动组织者：全体班委　　　　4、活动地点：　　　　5、活动时间：20**年**月**日　　　　6、参加人员：***班全体同学、其他班友等　　　　7、乘车方式：　　　　【活动内容】　　　

6、　1、前期准备：　　　　（1）班长负责联系地点团体门票订购、包车时间与价格等做好事先安排文娱委员及副班长负责活动游戏娱乐等事宜其他班委负责安全春游疑问解答等问题　　　　（2）团支书统计自愿参加这次活动的成员名单先自由组队,每组大概是6—10人左右（可根据具体原因安排）再根据需要由班委统一组织(原则上各小组要有一位班干部)并统计有意向烧烤或野炊的同学名单.　　　　（3)所需物品：各种食物（组内自行购买）、水（多带点）、应急药品（自备）、雨伞（防备）学生证　　　　（4)活动费用：见附表　　　　（5)照相摄影

7、主要由***负责其余学生自行安排　　　　2、活动进程　　　　（1）**月**日早上8：15我们在学院***集合各组长点名确定人数到齐我们集合同一出发去目的地在去目的地的路上可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程9：30到达目的地说明注意事项然后自由组队进行游玩大家可以结伴同行先熟悉一下目的地的环境自由游玩　　　　（2）4：30集合清点人数带队　　　　一、指导思想　　　　以《国家教育中长期发展纲要》为指南围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作确保第二课堂

8、活动收到预期的效果现将本学期学校第二课堂活动计划如下：　　　　二、活动内容与形式　　　　1、第二课堂活动面向全体学生根据小学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展　　　　2、学校第二课堂活动小组主要包括：舞蹈、合唱、书画、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、棋类、鼓号等　　　　3、本学期起我校把学生的经典诵读放在突出位置并把此项工作延伸到课外要求语文科组利用全校的第二课堂活动时间组织学生诵经典唱经典演经典　　　　三、活动时间：从