中文求职面试会话分析及应答策略探讨

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1、华中师范大学硕士学位论文中文求职面试会话分析及应答策略探讨姓名：吴芬申请学位级别：硕士专业：外国语言学及应用语言学指导教师：李正林20070501硕士漿位论文MASTER*STHES18屮文摘要话语分析是对使用中的语言的分析，它不仅仅是探索语言的形式特征，更是对语言使用功能的研究（Brown&Yule,1983）o在求职面试中，面试者与求腮瞬叙勁态的、多样性的。双方采用的不同话语方式都透露出说话者当时的心理与意图。对于面试考官來说，不同的提问方式会达到不同的效果，他们也将针对应聘者的回答做出进一步的分

2、析与揣摩以寻求最合适的人才；而在应聘者这一方，对于不同的问话他们需要使用不同的应答策略来达到他们的目的。因此，对面试的话语特征进行深入分析，剖析会话中不同的语言功能具有重耍的意义。本研究通过转写12场大型企业面试的现场录音，运用言语行为理论及会话机制对面试语料进行分析。探讨求职面试屮的提问技巧和应答策略，达到指导面试的效果。论文首先对求职面试的现状进行了阐述，强调了面试在应聘过程中占的重要地位，并对分析中文求职面试的意义及目的、研究范阖及论文结构进行概述。然后，论文对面试话语的研究现状进行了回顾，指出

3、目前的研究对象大多为面试中的外观、举止及面部表情的研究，极少讨论求职面试中的语言方面的问题。由于面试中话语的多样性及不稳定性，本研究将面试录音的语料范霭限定为在求职屮起关键作用的面试，并且排除了多人面试中的小组讨论形式的面试，但包含了多人面试中多对一（多个面试官、单个应聘者）的对话形式。在论文的主体部分，论文以言语行为理论、会话含义理论及会话结构分析理论为理论框架，通过分析求职面试互动会话屮的话轮与话轮转换模式、会话屮的打断与修复现象、问答结构的形式及言语反馈项目，在分析屮引用所收集的语料屮的相关例子

4、加以阐述，从而概述出求职面试会话的基本语言特征。接着在第五部分，通过结合前面对面试会话的分析，采用言语行为理论将工作面试中的问题划分为不同的类型（信息确认型、意见征求型、消除疑虑型），介绍了面试中的结构成分（问候、信息确认、公司介绍/职位信息介绍、面试屮的问与答、结束语），对不同类型的问题的分布情况及其功能分别采取统计和例证的讨论方式，通过综合求职面试的语境探索出应聘者対不同类型的面试问题所应采用的应答策略。研究发现，在求职面试语境中，不f可类型的闯题不均匀地分布在各种结构成分中，实现不同的言语行为。

5、应聘者对问题中言语行为的不同解读将直接决定其采取不同的应对策略。根据对所收集的面试语料的分析，文章在最后总结出该研究对求职面试屮的应聘者及在单位负责招聘的工作人员的启示，并强调准确把握面试会话硕士擘位论文MASTER'STHEY15的基本特征，充分了解求职面试的语境及结构成分，是读懂招聘者所提问题的言语行为的前提，也是选择正确的面试应对策略的关键。对于面试问题，特别是意见征求型问题的正确回答，是面试官区分众多应聘者的标准，也是求职者成功应聘的核心。同时，论文也指出了本研究的局限性及未来研究的方向。介于

6、面试话语的研究在理论及实践上均有一定的意义，未来的研究可延伸至中英面试的对比策略分析等方面。关键词：求职面试会话；互动；言语行为；应答策略Abstraetcc0neaathccansc1y9y•1mPp1caeaPPb0utrohaogecnerhCtweowA0s1•es•wne•J101bacpepr1n•1ecdaanbt0su0f•1nterV•1ewst0Pr0Vethec0mpetencedt■1hdeac0tneVsearSswaurceDifferentspeechactsusuaii

7、yreveaidifferentmeaningsandintentions.Thisstudyisal1attempttodiscussthelinguisticaspectsofjobinterviewandadoptsaquaIitativeapproachofdiscourseanalysistoinvestigatetheinterpretationofspeechactsoftheinte/rviewer'squestions.Also,thepapermakesadetailedanaly

8、sisofthecriptirecordyemp1oActTheesandfunctionsoftheinterviewwithexamples・rhrou咖transonofthesfromtweivejobinterviewsintheiargecompanies,thisstudystheSpeechory,thetheoryofConversationa1Imp1ieatureandtheoriesoftlaeConversationStruct