专题探究-植物的向性运动导学案

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1、专题探究植物向性运动的分析判断刘利编写引言：植物的向性运动这部分内容是生物学中的一个难点，再加上这部分题目形式多变、结构新颖又和其他学科联系紧密，因此也是高考的一个热点。在高考中多以选择题形式出现，一般占2-6分。学习目标：学会运用植物生长索的相关知识分析判断植物的向性运动，掌握该类题型的解题方法与技巧。知识储备1、胚芽鞘的感光部位是。2、在胚芽勒中，生长素（IAA）的合成部位是,作用部位是（生长素可促进该部位的生长）。3、在胚芽鞘屮，生长素由合成部位至作川部位是运输，由端到端，该运输方式属于运输。4、横向运输可发牛在胚芽鞘的部位，横向

2、运输主要由和因素引发。5、牛长素的牛理功能具有性，既能牛长，又能牛长。根、茎、芽对于生长索影响的墩感性关系：o6、植物产生向性运动的根木原因：外在因索导致生长素的运输，使生长素的分布,植物两侧牛K速度不同进而产牛弯曲牛长。7、有关生长素实验材料用具的归纳（了解）：①锡纸：遮蔽光线。②云母片：生长素无法透过,阻挡生长素的运输③盖玻片（玻璃片）：作用同云母片④琼脂块：允许生氐塞的通过，也可贮存牛长素重点突破植物向性运动的图解分析:类别图解条件相关结果遮盖类殊锡纸卡①②①②暗箱类BIr①②①②插入类①移植类①②③④①②③④①②③④中1AA的含

3、量关系—旋转类①②③④盆转盒转都转盘转①②③④变式提高1.对燕麦胚芽鞘进行如图处理：①的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入锡箔；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。请据图判断下列哪一项是错误的A有单侧光照时仍直立向上牛长的是①B给予右侧光照时，弯向光源生长的是②④C单侧光照时，不生长也不弯曲的是③⑤①②③图1—7AD给予右侧光照，①牛长情况是向右弯曲牛长2.植物地上部分向光生长，根背光生长。取止在萌发的种子贴附在琼脂板上，再将琼脂板插入透明盒内培育，五而遮光，仅从一侧给予光照（见右图）。幼苗根

4、的生长方向将是AIBtCXD/3.如图表示一项关于生长素的研究实验，关于实验结果的叙述正确的是A.M长得比N快B.N长得比M快C.M弯向一侧而N不弯曲D.N弯向一侧而M不弯曲4•如图a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量，正确的结论是（）A.a>b>cB.c>b>dC.b>a>cD.a=b=c5.琼脂块a、b经图甲处理后,进行乙图操作，则图乙中胚芽鞘的牛长方向是（）A.宜立生长JIB.不生长C・弯向a侧生长D.弯向b侧生长6.如图所示，一植株被纸盒罩住，纸盒的-•侧开口，有单侧光照,固定植株，旋转纸盒,-段时间后，植株的牛长状况是甲；如

5、果固定纸盒，旋转植株,植株的牛长状况是乙;如果将纸盒和植株一起旋转,植株的牛长状况是丙，则甲.乙、丙分别代表转盘甲A.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长B.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长C.向右弯曲生长、向左弯曲生氏、宜立生长D.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长终极训练1•川燕麦幼苗做如下图所示的两组实验。甲组：将切下的胚芽鞘尖端③水平放直，分别取两个琼脂块①、②紧贴在③的切面上，数小时后如甲图所示处理。乙组：将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘尖端放在旋转器上匀速旋转，数小时后如乙图所示处理。以下说法错误的是A.去

6、掉尖端的胚芽鞘⑤将直立生长B.去掉尖端的胚芽鞘④将向左弯曲牛长C.④的右侧生长素多，右侧生长快D.⑤的两侧生长素浓度不相等2.图1表示有关牛长素的一项实验。经过一段时间后，图2中卬、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽稱中弯曲程度最大的是（）A•甲B•乙C•丙D.T