《高生物生态因素》PPT课件

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1、第八课生物与环境的相互关系第一课时生态因素要点、疑点、难点生态因素非生物因素生物因素阳光温度水种内关系种间关系1概念与分类概念分类环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素叫生态因素(生态因子)种内互助、种内斗争共生、寄生、竞争、捕食要点、疑点、难点生物与环境的关系任何生物都生活在一定的环境中，与环境有着密切的关系。一方面，生物要从环境中不断地摄取物质和能量；另一方面，生物的生命活动又能够不断地改变环境。生物与环境是一个统一的整体。环境中的各种生态因素，对生物体是同时起作用的，而不是单独地、孤立地起作用的。换句话说，生物的生存和繁衍，受各种生态因素的综合影响。对某个或某种生物

2、来说，各种生态因素所起的作用并不是同等重要的。要点、疑点、难点阳光对生物的影响对植物的生长起着决定性的作用生理光合作用开花长日照：春末夏初开花，eg鸢尾、菠菜等光照强弱强光下：eg松、杉、柳、槐、小麦、玉米阴暗处：如：药用植物人参、三七等。有无光照海洋植物：绿藻褐藻红藻海平面200M以下植物难于生存光照长短分布植物短日照：秋季开花，eg菊科植物2非生物因素要点、疑点、难点动物体色如：鱼，背色深，腹色浅视觉生活习性如：鸡（夜间几乎看不见），猫头鹰夜间生活产卵如：鳟鱼12月产卵（短日照刺激形成熟）短日照：秋季开花，eg菊科植物生长发育eg蚜虫连续光照或连续无光照大多无翅光暗交替

3、大多有翅eg鸟类的迁徙、蛾类的趋光性对紫外线很敏感要点、疑点、难点生存范围寒冷地区，体型较大，但尾、耳朵、鼻端等较为短小，减少体表面积，减少热量的散失。Eg北极狐和（非洲沙漠）大耳狐。-20C—500C；环境温度超出了这个范围，很多动物难以生存鸟类，晨夜较凉爽的时刻活动，中午隐伏不动。蜗牛，蛰伏在洞穴里休眠。蚱蝉（俗称知了），温度低于24°C时，停止鸣叫冬天来临很多变温动物就要进入冬眠，eg蛇、蜥蜴、黑熊、青蛙鱼类的洄游生活习性形态特征炎热夏天温度对动物的影响要点、疑点、难点对动物来说，缺水比缺少食物的后果更为严重。动物早没有食物的情况下生存的时间比在没有水时生存的时间长。

4、一年中的降水量和雨季的分布等，是限制陆生生物分布的重要因素。在干旱的沙漠地区，只有少数耐干旱的动植物存在；在雨量充沛的热带雨林地区（如我国的海南岛等地）却森林茂密，动植物种类繁多。农谚：有收无收在于水；收多收少在于肥水分对生物的影响要点、疑点、难点例一：社会性昆虫例二：非社会性生物Eg蚂蚁、蜜蜂Eg蝗虫、鱼类、某些哺乳类等；同种生物生活在一起，通力合作，共同维护群体的生存。如：群聚的生活的某些生物，聚集成群，对捕食和御敌是有利的例三：麝牛聚集成群时，遇到狼群，雄牛就围成一圈，头朝外面，把雌牛和小牛围在圈内，可免遭狼群袭击。种内互助3生物因素要点、疑点、难点同种个体之间由于食

5、物、栖所、寻找配偶或其它生活条件的矛盾而发生斗争的现象是存在的。例一：某些水体中，鲈鱼，无其它鱼类、食物不足时，成鱼就以本种小鱼为食。例二：青蛙的蝌蚪，排出有毒物，密度大时，抑制蝌蚪的生长发育，增加幼小蝌蚪的死亡率。例三：猕猴群中，猴王死后，雄猴为争夺“王位”而打得头破血流；生殖季节，公鹿为争夺配偶而相互用角攻击…旁白：生物的种内斗争是残酷的，对于失败的个体来说是有害的，甚至引起死亡，但对种的生存有利的，可以使同种内生存下来的个体得到比较充分的生活条件，对本物种也是一种选择，会使生出的后代更优良些…要点、疑点、难点两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利；或对一方有利但对

6、另一方无害；如果彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。两种生物的这种关系叫共生。藻类光合作用给真菌提供有机物例如：地衣是藻类与真菌共生体真菌吸收水和无机盐供给藻类如果用坐标系来表示两种生物的共生关系，则可表示如下：又如：豆科植物与根瘤菌的共生生物A生物B生物数量时间要点、疑点、难点一种生物寄居在另一种生物的体内或体表，从那里吸取营养物质来维持生活，对寄主有利，对宿主有害。这种现象叫寄生。例如：蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内；虱和蚤寄生在其它动物的体表；菟丝子寄生在豆科植物上；噬菌体寄生在细菌内部。如果用坐标系来表示两种生物的寄生关系，则可表示如下：生物数量时间生物

7、数量时间A宿主B寄主A宿主B寄主C寄主要点、疑点、难点两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象叫竞争。结果往往对一方不利，甚至于被消灭。大草履虫小草履虫分别培养生活很好混合培养大草履虫死亡小草履虫正常如果用坐标系来表示两种生物的竞争关系，则可表示为生物数量时间生物A生物B要点、疑点、难点指一种生物以另一种为食的现象。例如：草食动物兔以某些植物为食小型肉食动物可以草食动物为食大型肉食动物可以草食或小型肉食动物为食杂食性生物可以植物或动物为食捕食如果用坐标系来表示两种生物的捕食关系，则可表示为生物数量时