115探究性化学实验（练习题）

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1、I.【山四省2015届高三年级笫二次四校联考】（9分）某同学対铜与浓硫酸反应产牛的黑色沉淀进行探究,实验步骤如下：I•将光亮铜丝插入浓硫酸，加热；II.待产生黑色沉淀和气体时，抽出铜丝，停止加热；III.冷却后，从反应后的混合物中分离出黑色沉淀，洗净、干燥备用。查阅文献：检验微fiCu2+的方法是：向试液中滴加K4[Fc（CN）6]溶液,若产牛:红褐色沉淀，证明有Cu2（1）该同学假设黑色沉淀是CuOo检验过程如下：①将CuO放入稀硫酸中，一段时间后，再滴加K4[Fc（CN）6]溶液，产生红褐色沉淀。②将黑色沉淀放入稀硫酸中，一段时间后，

2、再滴加K4[Fe（CN）6]溶液，未见红褐色沉-淀。由该检验过程所得结论是0①现彖2说明黑色沉淀具有性。②能确认黑色沉淀中含有S元素的现象是,相应的离子方程式是o③为确认黑色沉淀是“铜的硫化物"，还需进行的实验操作是.o（3）以上实验说明，黑色沉淀中存在铜的硫化物。进一步实验后证明黑色沉淀是CuS与Cu2S的混合物。将黑色沉•淀放入浓硫酸中加热一段时间后，沉淀溶解，其中CuS溶解的化学方程式是2.【口•肃省秦安二中2015届高三级第五次检测考试】（15分）资料显示：镁少饱和碳酸氢钠溶液反应产生大量气体和白色不溶物。某同学通过如卜•实验探究反

3、应原理并验证产物。实验I：川砂纸擦去镁条表面氧化膜，将具放入盛适量滴有酚瞅的饱和碳酸氢钠溶液的烧杯中，迅速反应，产生大虽气泡和白色不溶物，溶液的浅红色加深。（1）该同学对反应中产生的白色不溶物做出如下猜测：猜测1:白色不溶物可能为猜测2：口色不溶物可能为MgCO3猜测3：口色不溶物可能为碱式碳酸镁[xMg（OH）2-yMgCO3]（2）为了确定产物成份（包括产生的气体、白色不溶物及溶液屮溶质），进行以下定性实验。请填写表中空白:实验序号实验实验现象结论实验II将实验I屮收集到的气体点燃安静燃烧，火焰呈淡蓝色气体成分为①实验III将实验I中的

4、白色不溶物滤出、洗③白色不溶物屮含有涤，取少量加入足量②MgCO3实验IV取实验III中的滤液，向其屮加入适量④稀溶液产生白色沉淀，溶液红色变浅溶液中存在CO3?•离子（3）为进一步确定-实验I中白色不溶物的成分，进行以下定量实验，装置如图所示:白色不溶物加一热产生的气体〜称取T燥、纯净的口色不溶物4.52g,充分加热至不再产牛气体为止，并使分解产牛的气体全部进入装置A和B屮。实验示装置A增重0.36g,装置B增重1.76go①装置C的作用是:②白色不溶物的化学式为o（4）根据以上（2）及（3）的定性定量实验，写出镁与饱和碳酸氮钠溶液反应的

5、化学方程式2.【四川省绵阳市重点高中2015届高三上学期第五次月考】（14分）某同学旅游时发现，苗族人的银饰美丽而富有民族文化，制作银饰时可以选用Fe（N（h）3溶液做蚀刻剂。受此启发，该同学所在的化学兴趣小组在实验室选川Fe（NO3）3溶液清洗做过银镜反应的试管，发现不但银镜溶解，1仏几较少产生刺激性气体。化学兴趣小组对Fe(N03)3溶液溶解银的原理进行探究：【提出假设】假设1:Fe(N03)3溶液显酸性，在此酸性条件下NOJ能氧化Ag;假设2:Fe并具有氧化也能氧化Ag【验证假设】(1)甲同学验证假设U①他用淡紫色的Fe(NO3)3-

6、9H20晶体(分析纯，Mr=404)配制1.5mol/L的Fe(NO3)3溶液lOOmLo需要称取gFe(N03)3-9H20晶体，配制过程中所用到的仪器除烧杯、玻璃棒外还必需：②测得1.5mol/L的Fe(NO3)3溶液pH约为1,•其原因用化学用语表示为③将pH=l的HN03溶液加入到镀有银镜的试管中，振荡，观察到银镜慢慢溶解，产生无色气体并在液面上方变为红棕色，溶液屮发牛反应的离子方程式应是④将1.5mol/L的Fe(NO3)3溶液加入到镀有银镜的试管中，振荡，观察到银镜很快溶解，并且溶液颜色加深。(2)乙同学为验证假设2。分别用溶质

7、的质量分数为2%、10%的足®FeCl3溶液加入到镀冇银镜的试管中，振荡，都看不出银镜溶解。乙同学由此得出结论，假设2不成立。你是否同意乙的结论?，简述理由：【思考与交流】卬同学的实验④中，溶液颜色为什么会加深？查阅资料得知，Fe?+能与NO形成配离了：F0+NO=[Fe(NO)]2+(棕色)。已知，同浓度的硝酸氧化性比Fe"略强。根据以上信息综合分析，浓、稀Fe(NO3)3溶液溶解银镜时，发生的反应有何不同？2.【安徽省淮南市2015届高三一模化学试卷】(14分)NaHSCh可被过量KIO3氧化，当NaHSCh.完全消耗吋即有【2析出。某

8、课题组用淀粉作指示剂，通过测定溶液变蓝所用时间来探究影响化学反应速率的因索。(1)写出NaHSO?溶液与过量KIO3溶液反应生成【2的离子方程式：。(2)调节反应物浓度和温度进行