提升宁波现代服务业国际竞争力研究【文献综述】

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1、文献综述提升宁波现代服务业国际竞争力研究随着经济社会全面，急速的发展，大力发展服务业，提升现代服务业国际竞争力，抢占经济增长的制高点，对于一个国家，一个城市来说，有着举足轻重的作用。现代服务业国际竞争力的提升，是衡量现代社会经济发展水平的重要标志，现代服务业的发展，对优化产业结构、提高产业竞争力、扩大就业、拓展城市发展空间、完善城市服务功能、满足城市居民不断增长的服务需求、提升城市综合实力和竞争力等各方面具有重要作用。宁波要加快建设现代化国际港口城市，积极参与世界城市体系的竞争，就必须以现代服务业与先进制造业并重发展为抓手，以各类功能机构和人

2、才资源集聚为战略核心，不断优化各类服务主体成长发展的区位因素，提升城市国际化综合服务功能，形成服务型经济结构，只有这样，宁波现代服务业国际竞争力才能得以提升。1国内外关于现代服务业国际竞争力的研究1.1国外关于现代服务业国际竞争力的研究一个国家的竞争力主要通过其产业的综合竞争力来实现的，随着国家产业结构中服务业（第三产业）的比重呈现出不断上升的趋势，服务业的发展成为决定各国国际竞争力的重要因素，当工业化发展到较高阶段后，服务业对城市化进程、城市的发展将起更大的作用，服务业发展水平已经成为衡量生产社会化程度和市场经济发达程度的重要标志。世界各国

3、尤其是发达国家的产业发展向服务业倾斜，相比之下，服务业发展相对滞后和缺乏竞争力已成为影响我国未来经济可持续发展的一种结构性隐患。世界服务业加速现代化、全球化的趋势，不仅对我国服务业发展提出挑战，而且也日益对我国经济增长方式及产业、技术和企业经营管理模式等提出全方位的挑战，如果不能顺应这一潮流，我国在参与新一轮经济全球化和未来的国际竞争中将处于不利的地位。1.1.1国外学者对现代服务业竞争力理论分析1990年美国经济学家，管理学家迈克尔-波特曾提出“国际优势钻石理论”，用来分析一个国家的竞争力，他认为，一国的竞争优势就是其行业、企业的竞争优势，

4、而要素条件、需求条件、相关及辅助产业,以及企业战略、结构与竞争4个基本因素和机遇及政府2个辅助因素综合作用相互影响共同促进了产业竞争力的发展。依据波特的理论,一个国家是否具备服务业的支援性产业与相关产业,以及这些产业是否具有国际竞争力,与服务业国际竞争力的形成密切相关,发达的、完善的相关产业,有助于服务业降低产品成本,提高产品质量,交流产品信息,从而建立自己的竞争优势。1.1.2国外学者对现代服务业的区位优势的研究在国外学者研究的基础上，Daniels(1996)在对英国现代服务业的区位选择研究时，认为投资成本是现代服务业投资环境的一个至关重

5、要的因素，他完美的体现了现代服务业的功能水平，Bailly(1995)认为，区域发展关注着该地区技术的变化，而现代服务业就是解决该问题的关键，同时技术的进步也促进了现代服务业的发展，两者有机的结合在一起，是相互促进，相互依存的整体，而宁波作为中国沿海的港口城市，其区位优势有着完美的体现，但仍需进一步的发掘。1.2国内关于现代服务业国际竞争力的研究320世纪90年代以来，我国服务业也得到了迅速发展，但与世界其他国家服务贸易相比，我国服务业还有待进一步提高。根据商务部发布的《中国服务贸易发展报告2008》的数据显示，1991年至2007年，中国服

6、务贸易出口增长近21倍，比2006年增长30.9%，出口世界排名由1982年的第28位上升到2005年的第7位，进口世界排名由第40位上升到第5位。在增长的同时，中国服务贸易出口额占贸易出口总额的比重却一直在10%左右，仅为全球平均水平的一半，服务贸易长期逆差。我国服务贸易出口主要集中在旅游和运输等劳动密集型服务，而知识密集型和技术密集型服务的出口虽有一定的发展，但与进口相比，仍有较大差距。在当今服务贸易迅猛发展且竞争日益激烈的情况下，分析我国服务贸易影响因素对提高其竞争力具有十分重要的意义。1.2.1宁波现代服务业国际竞争力的指标评价周蕾，

7、朱开明（2005）认为，目前国内对服务业国际竞争力的研究多局限于单项经济指标（如TC指数、RCA指数等）的评价，并没有一套综合体系来评价服务贸易竞争力。他们认真分析了近几年的进出口数据，并用以此为基础的四个方面六个指标来实现对服务业国际竞争力的评价，从而构建了服务业国际竞争力的指标体系。1.2.2宁波现代服务业发展的展望通过周蕾，朱开明等对评价指标的研究，在进一步的研究中，吴向鹏，甘旭峰，龚雪姣（2008）指出，宁波国际化综合服务功能提升的战略核心问题就是服务业功能机构与人才的集聚综合服务功能的提升，需要有大量的专门人才和高端人才为支撑。纵观

8、世界著名城市的发展轨迹，凡是综合服务高度发达的城市，必是人才高度集聚的城市。一个城市要发展，两者缺一不可，他们相互依存，才能创造最大的价值。宁波应通过引进和培育两条