001-a中考实验、探究题集萃附答案

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1、2010年北京市中考试题32.小磊在探究凸透镜成像规律吋,将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上35cm刻线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图18甲所示。接着他保持蜡烛的位置不变,将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图18乙所示。B甲His(1)请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断:凸透镜A的焦距—凸透镜B的焦距。(选填“等于”、“大于”或“小于”)(2)图18乙所示的实验现象可以说明的成像特点o(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)答案:(1)大

2、于(2)照和机33.小梅想探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中,小梅保持阻力为2N,阻力臂为0.15m不变,然后改变动力臂厶]和动力F”并保持杠杆水平平衡,分别测量出动力臂厶和动力尺的数据如下表所示。请你根据实验条件和实验数据帮助小梅归纳出动力戸跟动力臂b的关L{/m0.30.250.150.10.060.05Fi/N11.22356答案:杠杆平衡时,如果阻力为2N、阻力臂为0・15m且保持不变,则…0.3Nm32.小林用纸杯、塑料片和水做实验。他将纸杯装满水,用塑料片把杯口盖严,一只手按住塑料片,另一只手抓住杯底,在空中将纸杯倒过来。

3、移开按塑料片的手后,他发现塑料片和杯子里的水都不落下来,/如图19所示。小林对这一现彖的解释是:塑料片和杯子金/里的水都不落下来是由于塑料片被水粘住了,与大气压无关。请你利用上述器材再补充必要的辅助器材,设计/I一个实验证明小林的解释是错误的。请你写出实验步骤仏一^和实验现象。»19答案:实验步骤和实验现象:先用铁钉在纸杯底部扎一个孔。用手指堵住杯底的孔,将纸杯装满水后用塑料片将杯口盖严,用另一只手按住塑料片将纸杯倒置,移开按住塑料片的手,观察到塑料片和杯子里的水都不落下来。然后,放开堵住孔的手指,发现塑料片和杯子里的水都马上落下來。33.实验

4、桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻各1个,电阻箱(电路图符号宁彳)一个,已调零的电流表两块,开关两个,导线若干。请选用上述实验器材,设计一个实验证明“两个电阻川与心并联时,如果&的阻值保持不变,则电阻&与心并联的等效电阻人跟电阻忌的关系为:—=—4-b(b为常量)RR,请你画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表。答案:实验电路图如图2所小。实验步骤:(1)按电路图连接电路。(2)断开开关,调节电阻箱忌的阻值。闭合开关S,用电流表A】测量通过立值电阻&的电流G用电流表A?测量通过干路的电流厶,将川、人、丘、心的测

5、量数据记录在实验数据记录表屮。(3)仿照步骤(2),分别改变5次电阻箱&的阻值,用电流表A

6、分别测量相应的电流1{的数据,用电流表A?分别测量相应的电流h的数据,并分别将川、人、12、心的测量数据记录在实验数据记录表中。(4)利用公式呼呼,分别计算出6次并联电路的6个等效电阻,并分别记录在实验数据记录表中。(5)利用和心的数据分别计算出丄和丄的数据,并分别记录在实RR,验数据记录表中。实验数据记录表A/A/2/AR./C1RIG1Z1/?9Q±/1RQ2009年北京市中考试题30.小英探究凸透镜成像规律的实验装置如图15所示,其中焦距为12cm

7、的凸透镜固定在光具座上,位于50cm刻线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。小英将蜡烛移至20cm刻度线处,移动光屏,直到光屏上出现了烛焰清晰的像,则该像是倒立、缩小的—像(选填:“实”或“虚”)。小英将蜡烛移至40cm刻度线处时,她通过凸透镜看到了烛焰的虚像,则该像是、放大的像。(选填“倒立”或“正立”)/答案:实止立31.在探究海波和石蜡熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据解答下列问题。时间/min0123456789101112海波的温4444444444555度/°c0246888888036石蜡的温44444

8、44455555度/°c0124678912469(1)在海波和石蜡这两种物质中,属于晶体的是;(2)该晶体的熔点是°C;(3)当该晶体的温度为42°C时,它处于态。(选填“固”或“液”)答案:(1)海波(2)48(3)固30.为了探究电阻串联问题,小芳设计了如图16所示的——®实验电路,其中&是电阻箱,忌是定值电阻,川与忌串联Ay的总电阻(即等效电阻)用表示。电流表测量的是串联电宀路中的电流人电压表测量的是A、B两点间的电压“。小芳」卜通过实验记录的数据如下表所示。请根据表中实验数据,归纳出总电阻R跟电阻&的关系:R51015253545/

9、QU/121212121212VI/A0.0.40.0.0.20.684342R/Q20253040506031.小华探究气体压强与流速关系的实验装置

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